初二时光作文

【精华】初二时光作文合集6篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初二时光作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二时光作文 篇1

现在的时光，就在身边飞旋，擦身而过，不留下任何痕迹。当我们的时间一天天过去的时候，才知道珍惜初中的时光是多么重要。

不知不觉中之间，进入初中已经两年了，和同学们的关系也从“你叫什么名字?”成为了无所不谈的朋友。或许是时间久了的缘故吧，虽然在这个班级中只有2年时间，但是感情却是胜于相处6年的小学同学。这也使我们更加懂得珍惜这3年的时光。

不禁想起了我们班在元旦晚会上的战斗历史：初一的一天，班主任突然对我们说，学校一年一度的元旦晚会就快要举办了，大家抓紧时间准备节目。我们先是愣了2秒钟，你看看我，我看看你，正当老师要失望地问我们怎么一点都不兴奋的时候，呼声就响彻了校园。

面对入学的第一场的表演，我们好奇而又感到害怕，因为要上台表演呢。那时候我们来到这个学校还不是很久，大概也就是三四个月的样子，对这个校园也挺陌生的，所以说做什么事情也不太敢尝试。然而，班主任说让本班的几个同学和我来表演一个小品，我们的好奇心使得我们答应了表演，至今，我仍然记得那小品名称叫做《问题学生》。

我们刚开始排练的时候，看到那个台词，就有点讨厌对个台词，原因是那台词太多了，害怕到时候上台的时候给忘词了，而后我们排练了几次之后，发现这小品的内容还是挺有趣的:这小品里讲的是四个不求上进的学生最后知道了自己做错了，浪费了不该浪费的时光后的感悟……

经过了我们细心的排练，元旦晚会那晚，我们得了个三等奖，更多的是我们学会了团结一心，坦然以对;学会在面对成功时，相互鼓励，相互促进……

现在，我们已经初三了，不久后我们就要毕业了，在这段时间里，我们也许不能使时光倒退，更不能使时光停止。但是我们至少可以珍惜，珍惜现在所拥有的初中时光吧!

初二时光作文 篇2

回首，那几年你们陪我们走完的的时光。

几年的相处，我们早就成为合作伙伴，共同为小中考前做准备。

还记得那年的运动会，我们一个个驰骋在那跑道上，而你，则是在呐喊助威。你看着你我们的奋斗，你知道，我们都在为了这个班级努力，所以，额头上的汗水与眉毛下的笑容，是那么的和谐。你作为班级的班头，总是站在我们旁边，把希望传递的每一个人的手上，由他们来完成，最终到达成功的彼岸。即使，已经过去，但那画面却一直驰骋在我的心头。

转眼初初四就到了，面对繁重的作业，彼此停止了驰骋的脚步，原地守候那堆积如山的作业，而时光却很顽皮，面对劳累的一天，只希望时间快跑，但它却也停下了脚步。现在，看着日历上那倒计时的时间，心却一下子揪了起来，很疼，很疼……

真的不想说再见，真的希望可以停留。你，我的老师，在我考试失利时，并没有选择批评我，也没有在我原本阴霾的心里，刮起凛冽的寒风，而是以笑代替怒，以谈代斥，以温暖的话语驱走我心中的阴霾。在你身上，我看到的只有你对我的关心与陪伴。真想把你留下让你继续当我们的班主任，可是天下那有不散的宴席。面对这样的安排我们只能相互祝福。

这时耳边想起里一句话：天下没有不散的宴席，短暂的离别是为了再次重逢，最起码，记忆还在，不是吗！

初二时光作文 篇3

时间飞逝，突然相送给自己一篇短文。

曾无数次幻想自己的成绩突飞猛进，成为同学们，老师们的口中语，成为无人可敌的尖子生。仔细想一想，我们奋斗的不仅仅是为了是那个耀眼的成绩，更是为了那个无知的未来。是啊，初中三年，在很多人眼里算什么，只不过是在数字后加了个“年”字。小学六年我们都挺过来了。呵，可这三年与那六年一样吗？这三年是决定我们命运的三年啊！我们曾欢笑过、飙泪过。留下的只是回忆吗？同学们相处的时光；与老师相处的时光；学习的时光。在一场考试过后烟消云散，而那场考试却是一场转折点，人生的转折点。笔尖在纸上滑动摩擦的声音一扫而去，欢声笑语转眼而去。过后，有人欢喜，有人忧愁，我们当然不想做悲伤地那一类人。无数次给自己下目标定下决心，朝着明天的太阳奔去。感觉自己忽然长大，忽然领悟了很多。是自己太执着吗？还是自己太幼稚？人的一生只为追求梦想而奋斗，有梦想不去追，没资格和人生谈条件。

人生中有许多插曲，不必在意，把插曲唱完是你的责任。

书包旧了可以换，头发长了可以剪，笔记本没了可以买，可是未来断了却找不到源头。人生来就是一张白纸，只不过经历了人生种种磨难，它会有所破损，直到它磨损到一块小纸片时，一切也就结束了。我们有两个自己，戴着面具的自己，面具后的自己，随之，我们的本性终显露出来，面具被撕毁。而我，只幻想：在一个安逸的世界里，坐在海滩上，任凭海风吹袭脸庞，倾听海浪的呼唤。淡淡地说一声：加油。

向前跑，迎着冷讽和嘲笑。

初二时光作文 篇4

每个人成长的过程中，都有自己十分感激得人，因为我们小时经常会不听话，调皮。但每次我不听话时，都有人出来教育我，让我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育过我的人，那就是小学刘老师。

在我的记忆中，她那时已年过五旬了，是一位女教师，一双水灵灵的眼睛上戴着一双洁白的眼镜，塌塌的鼻子下有一个红嘟嘟嘴巴。她脸上虽然有许多皱纹，都上也有阴影白的头发，我知道那是为我们操心的，她在我们心中永远是最美的。

那是一个冬天的早晨，我已到了学校，可刚进教室同学小朱便叫我小组日记，本来心情就不好，她这么一说对于我来说就是火上浇油，我连忙拒绝，虽然他叫我写很多次，可都被我拒绝了，他没有办法只好把组长小郑请来了，他一来便说：‘小龙，我是组长所以你要听我的，教你写就去写。’我听了，连忙又说了回去：‘我就不写你要把我怎么了，来咬我呀。’由于刘老师在上面他也没怎么说我，边走了。我以为事情就这么过去了，可事情的经过全被刘老师的火眼眼睛全给尽收眼底，早读一完，她便把我叫了起来，说我最近不听话，可当时的我不知什么情况，便站起来了，这是小朱连忙起来向老师告状，说我不听话，顶撞同学，这时我才恍然大悟，当我面向刘老师时，发现她的脸不再那么严肃，反而慈祥，我也没那么害怕了。接着他又用语重心常的话语对我说；‘小龙你要听话。在学校你要多听老师和同学的话，不然老师不会喜欢你，同学不会跟你玩，所以你要听话。当然你长大了以后也是一样，不听老板的话，他就会炒你鱿鱼，扣光你工资的。’听完以后，我想：我以后一定要好好努力学习，多听话。

这就是我们的老师，也是我最感激得人，我们的年少耗费了老师多少心血，所以我们一定会把老师对我们说的话变为动力，努力学习。做个好孩子，多谢时光和老师让我懂得那么多。

初二时光作文 篇5

我正在努力使自己放慢脚步。可大人总这么说：这孩子，有点懒。

但我并未觉得懒有什么不好。

一个夏日的午后。耳机里重复着轻柔的音乐。我习惯地吹着口哨，双手放入裤袋。这雨后的空气刚被陽光蒸腾到温柔的热度，我贪婪地猛吸几口。远远地看见了一位学长夹着一叠厚书，行色匆匆地向我走来。

我向他打了招呼。但他，并未停下脚步。

我拉了他一下：这么急，干什么？

他用哥伦布发现新大陆的匪夷所思的眼光扫了我一眼，极不耐烦地说：我倒要问问，你无所事事地闲逛，都干了些什么？接着，他头也不回地，加快了步履，消失在街的那一头。

我？我无所事事？我在干什么？

小雨刚过，我在树下伫立良久，听到鸟儿婉转的'唱和声，那是它们在关心地互相询问，你的羽毛湿了吗？“到太陽下晒晒吧！”我情不自禁地回答。可是它们却飞走了。在巷弄口，要了一杯乌龙茶，临走时对那慈眉善目的老头儿笑笑，然后一口一口，让清香弥漫唇齿间；在书店，随手挑了一本书，然后斜倚书架，在昏黄的灯光下阅读。一切一切的喧嚣与我无关，秒与秒的空隙增大，时针每分钟放慢脚步，我是把时光变慢的人。

其实，可悲的不是我，而是你呀！我在心底想着，无可奈何地笑笑。你拼命地追逐时光，时光永远在你前面，你加快脚步，它也加快脚步；而我使自己慢下来，时光也终究为我停下步伐。

在我们与时光互相追逐时，你应该知道，时光的快慢取决于我们的心态。你若安然，它便静好。有太多的风景被急着走完旅途的我们一眼带过挥霍，哪怕慢一点，那平日未曾注意的风景便会美丽显现。

看着他消失的地方，嘴角露出微笑，视线转向天空，发现雨洗涤过的天空像大海般蓝而深邃，纱一样的云朵透着陽光射出七彩的颜色。于是，我再次停下来，给自己15分钟，对着白云冥想发呆。懒，有什么不好？

如果，如果慢慢地走，懒懒注视的旅行者只有一个，那么我愿意成为，奔跑的人群中的那个慢慢行走的人。

这样，陽光就会为你慢下来，慢下来。

只为了，为了多看一眼那些美好的事，美好的物，美好的人。

初二时光作文 篇6

时光脱着长长的尾巴，在日出日落间匆匆地流走。它划过我的天空，余下一抹转瞬的光亮，如您给予我的恩泽，点亮了我这世的记忆。

从六年前我们相遇到现在我们分开，期间经历了多少风风雨雨，直到长成如今的我。我如初生的鸡仔，在您呵护下成长，从那时无纪的荒草长成挺拔的大树，直冲云天！当您踏上讲台的那一刻，那您便注定沧桑了这半生的时光。当阳光照在您的脸庞上，您的脸上明显多了许多皱纹，是您为了我的业绩不分昼夜的背课，您脸上的皱纹是您为我操劳的记录本。您说过有皱纹的地方，说明笑容曾在那里驻容，而您的笑容将带着您的温暖，在我心中驻留一生荏苒。六年的时光在一瞬间飞逝而过，当时光洗尽铅华，您的笑容和您的气息便成了那束阳光，您用您的恩泽添平前方的坎坷，照亮了我前方的路。如今，您的头发显出无法遮住的银丝，那可真是“银丝分明倦影重清辉映愁容”。然而这一切都只是回忆罢了，那时的时光已无法挽回！为什么，为什么我的时光一去不复返呢？这些回忆在深深的叹息中悄悄消失了。