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约定记叙文

时间:2024-07-18 10:46:44
约定记叙文

约定记叙文

相信大家对作文都不陌生吧,尤其是记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。那么什么样的记叙文才是好的呢?下面是小编为大家收集的约定记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

约定记叙文1

想用一朵花开的时间忘记你。未来那么长,我想我可以遇到很多朵独自艳丽的花。

我在旅行的路上遇到很多难忘的人。为什么难忘?因为在他们身上,我看到我们的影子。

想埋葬一段时光来纪念你。把你手心的温度都忘记,你的气息你的呼吸,你的你的,有关你的都要忘记。像个任性的小孩。

青春是五十米的深蓝,我们努力下潜。在下沉里,把目的地给忘记了。你轻轻吟唱,说人鱼会带我们去水晶宫殿。黑暗里,只看到你眼里的光。

我们丢失了一片花瓣。它随风飘逝,带着童年的青梅竹马。那时我还是那么肆无惮忌,你也曾经顽皮。

回忆是撒在风里的水,一点一滴的蒸发。它们在空气里哭泣。我们都没有注意到,于是将他们遗失。永恒是我们妄想的词,它从来没有存在过。

时光重重的把痕迹刻在一路上的风景里。我的眼中曾经闪烁过那些无邪的光,然后闭上,只留黑暗相随。

有一个漫长的约定,我们都努力过。毕竟是孩子,有那么多的快乐,让痛苦和冗长的一切都被遮掩。我躲在柜子里,你总是轻易的找到。我嘟起了嘴,你沉静的笑。

布偶小熊也能取代你的位子,你真的不是特别重要。它也可以听我说话,也可以陪我掉眼泪。它手心有温暖的绒毛,也像你的温度能温暖我。最后小熊不见了,但是你一直在那里。

笑容会永远温柔吗?眼光会永远像湖水一样澄清吗?你的手渗出细细的汗,你是在紧张吗?

有一朵花一直开在我的记忆里,不曾衰败。你握过它,那支小小的雏菊。微黄的脆弱的花瓣,我随手一插。这是不完美的花,没有香味的花。多年后,它在我的心里美丽依旧。

夜里会有野猫在窗外惨叫。我咯咯的笑。你以为我会害怕吗?那是我5岁时丢失的小猫,不伤人。小猫变成野猫,不是长大的过程吗?它也会像你的长大过程一样,规规矩矩,彬彬有礼的。那只是大人面前的你吧。你私下也会放肆吗?我只见过你对我宠溺的笑容。是我太任性吗?

你承诺我的葵花田呢?你答应我的郊游呢?我们很久没有一起在田地里奔跑了,小红鞋说它很寂寞。我困了,给我说个故事哄我睡觉吧。醒来你就是大人了,可以带我去海角天涯。

我的脸色有点苍白,你的鬼故事吓到我了。你为什么又笑了呢?我不是小小孩了,可是你总是吓我。你也会有慌乱的时候的。每次我说要去天堂找天使,你都很难过吧?我不是故意的。其实天使怎么会有你重要呢!尽管他们有我想要的白翅膀,有我喜欢的光环,有我喜欢的裙子,可是他们不会给我说鬼故事吓我呀。那我就没有安慰的冰淇凌了,多可怜呀。我最喜欢的,还是你买的紫色冰淇凌呢。

风给我捎来远方的消息。它说明天东边会有一场大雨,我们一起去看好吗?你总是不让我在雨中奔跑,那我怎么去跟雨滴聊天呀!她们跟我的约定了每个月要一起联欢的,我可不能失约。她们会生气的,然后再也不跟我说话了。耳朵会很寂寞,我也会很寂寞。是的是的,我有你的声音是很满足了。可是,总是有新的声音能带给我惊喜。我要嘟起嘴了,你不可以因为我喜欢上别的声音生气哟!

约定记叙文2

牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱很长的缀绳线;牵挂是情怀,有如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿篱笆。自古以来,人们都摆脱不了牵挂,牵挂是“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,牵挂是“敢次花丛懒回顾,半缘修道半缘君”;牵挂还是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”……在对哥哥的无尽牵挂中,我想起了与他镌刻在车站的约定,不禁思绪翩飞……

二零一七年,哥哥告别了高中,踏上了他的大学之路。从此,他住在大学里的时候比住在家的时候多得多。

每年的寒暑假放假时,父母带着我总是风雨无阻地开车,奔波在从濮阳到鹤壁的道路上,只是为了单纯地接送哥哥。哥哥回来时,我高兴得手舞足蹈,夜不能寐;哥哥临走时,我忍不住低声抽泣或失声痛哭。父母每隔一周,便会询问哥哥的生活情况。哥哥的离开或回来,一言一行皆牵动着全家人的心。

自大一起,我便暗暗在心中与哥哥有个约定:我要每次都去车站接送他!如今,这个约定已经坚持了四年。我想,我应该还会坚持下去这个约定的。

相见时难别亦难,哥哥每次回家时,我们全家人都会珍惜与他在一起度过的每一点,每一滴……

牵挂是一颗心对另一颗心的深深惦记;是一杯香醇浓郁的感情咖啡;是一句依依惜别的幸福,是一道亮丽的风景,让人们在生活中品味酸甜苦辣;是一种实实在在的真真切切的细节,不是虚无缥缈的海市蜃楼;是我对哥哥的深深思念,是镌刻在车站的约定。

约定记叙文3

梦,是什么呢?人们常常说:“白日做梦,白日做梦。”梦是做梦?人们还说:“幻想梦世界,幻想梦世界。”梦是幻想?梦,既不是做梦,也不是幻想梦,是梦想。那,梦想又是什么?未来的梦又是什么?

小时候,我常常呆望天空,树上的麻雀“叽叽喳喳”,我的心却比麻雀还乱。

还在小学的时候,我有个长得很漂亮的语文老师:语文老师个子适中,一米六左右,留着一头干练的短发,讲课很认真,对同学们也特别好,也是班里的“幽默大师”。

我喜欢上语文课,喜欢学习语文。因为上语文课可以学到很多知识,可以听到同学们朗朗的读书声,合着他们的声音,细细听着,还能看到老师的那张和蔼可亲的脸,觉得这也是件很幸福的事。每次上语文课的上课铃打起,没有特殊情况的话,我都会坐在板凳上,静静地等老师来。眼睛时不时的往外面看,就和心怀不轨的小偷一样。语文老师进了班级,拿着那一摞摞厚厚的书,有教材、课本等等。每每语文课,我总是认真的不能再认真的听,很少走神,语文成绩也是三科里最高的,因为我是语文课代表啊。我认真地帮语文老师做好每一件事,早晨领着早读,老师布置完的作业,总是第一时间送过去,上课很少走神、迟到过。

可是,办到这些又怎样,人总有犯错,往往在自己不知情的时候犯错了。

那天刚好因为起床气而烦恼着。上课铃可怜的响了起来,我慢慢悠悠的走在教学楼里,没有在意上课铃。

看到周围的同学和拼了命一样往教室里跑,这才意识到上课了。二话不说,撒腿就往教师里跑,听到语文老师的声音和同学们的读书声,才觉得自己犯错了。跑到了教室门口,犹豫了一会儿,气喘吁吁地打开门,忐忑地喊了声“报告。”所有同学都看着我,恨不得找个地洞钻进去。心里等待着老师的“处决”。有那么一刻,我觉得时间过得好慢好慢。老师出乎意料的说了声:“进!”我吓了一跳,因为每次有同学迟到,老师都会让他在教室门口待上十来分钟。我慢慢地走进来,坐回自己的,有一句没一句的听课。回过神来的时候,只听到了老师的后半句:“谁来回答一下这个问题。”我急了眼,到底是什么问题啊?上一句没听到,我 ……此处隐藏5739个字……持。

上小学,班里考第一,进人重点中学重点班,考了第四十一。我沮丧极了,痛哭流涕。妈妈没有安慰我,只是告诉我她看过军艺演出的一个小品《前面有棵树》,剧中有句台词:

“这个世界上没有谁值得你流泪,真正值得你流泪的人,不想看到你哭。”

一句台词的约定,让我变得清醒,使我坚强。

进入中考前的最后冲刺,我刻苦复习,但难以排出偶或袭来的惶恐不安。

爸爸在我的日记本上。写下一句话:

“人生仿佛一次旅行,不必在乎所到达的目的地,而在乎沿途的风景以及看不见的心境。”

这个心灵旅行的约定,我想一定会让我轻装上阵,让我充满信心。

是啊,人的一生的确像一场心灵旅行——

记住那十个球的约定,它是对心理素质的训练,让你适应承受面对艰苦的考验, 成功往往缘自难能可贵的坚持;

记住那一句台词的约定,它是对性格品质的要求,“莫斯科不相信眼泪”,伤悲只能使人消沉;

记住那心灵旅行的约定,它是对人品修养的历练,从容淡定、享受过程,是最高人生境界。

约定记叙文12

有一天,天爱上了海,但空气阻隔了他们。

于是天哭了,她的泪,化作悲雨,滴在海里。

海也哭了,他激起千层波浪,却依然触及不到蓝蓝的天。

为什么相爱的人不能在一起,为什么要互相猜疑。

你的离开,我舍不得。

你柔情似水般的爱意,依旧暖暖的藏在我的心中。

你曾说过,我是你一个正在梦的梦,而你的偶像张杰却是一个你永远无法梦到的梦。

你说,你愿意为了我,为了这个正在梦的梦,去放弃那个永远无法梦到的梦。

我曾感动,我曾欢喜。

也只有你,让我欢喜让我忧。

我想,我真的无可救药的爱上了你。

还记得吗?那天,我们在梧桐树下许下的誓言吗?

我们不是约定好了吗?

一辈子不离不弃。

我想我错过了你最初的年华,当流星短暂的滑落夜空,没有人看到我们曾手牵过手。

每天,我能和你一起迎接每一个晨曦,陪你一起在皓月下漫步,你不是说,这是你最大的幸福吗?

我们为什么要在兜兜转转间,让彼此都消失不见。

我们不是约定好了吗?

一起去旅游,一起等待时光把我们慢慢的催老吗?曾经的你若不离,我定不弃,变成了如今的你若安好,便是晴天。

我们的爱,再也回不来。

我舍不得,舍不得你的柔情,舍不得你离开你的眸子。

我们不是约定好了吗?

你不是说过要跟着我一辈子,就算沧海变成桑田,你也要从生一直跟到死吗?

你不是说,我们不需要和任何人相比,我们不需要羡慕别人,因为我们也会拥有比他们更幸福的幸福。

你不是要许我一世欢喜吗?

回来吧,不要再伤害彼此了。

我们约定好的!

我们不是约定好的吗?我们不是约定好的吗?你要许我一世欢喜,你要跟着我一辈子,我们要一直走下去,不离不弃。

约定记叙文13

我有一个很有趣的同桌,我们两个的关系很好,为了能够提高我们的学习效率,我们两个有一些约定。

我们约定好互相监督,我们不能在上课时间睡觉,不能在上课时间说话,不能在上课时间分心,要在上课之前预习书本内容。

下午第一节课要上的是语文课,对于我来说,语文课还是很轻松的,但对我的同桌来说,这是很难的一件事。她的语文成绩不是很好,不是没有天赋,而是上语文课的时候,她很容易就分心了。上课之后,老师来了,今天语文老师要上新课:古诗。学古诗对我来说比较简单,一首诗的诗句很少,学起来很简单,背起来也很简单。听了一会儿课,我看了一眼我的同桌,我发现她正在看课外书。我拍了她一下,她转头看向我,随后把课外书收了下去,开始记黑板上老师写的笔记。时间慢慢地流逝,转眼间到了下课时间了,我们可以放松一会儿了。我和同桌一起出去上厕所,然后回到班里,打算预习下一节课的内容。

第二节课要上数学课,一开始我打算出去玩,可是想起来我和同桌约定好要预习课本内容的,就没有出去玩。我从书包里拿出数学书,看着书本上的内容。我看了一会儿书,我的后桌小华来到我的面前,要我和她一起出去玩。我想了一会儿,犹豫了一会儿,我拒绝了小华,又继续看书。虽然我在看书,但我的心已经飞到了外面,我想,我们两个应该一样,都想出去玩儿。因为我们两个约定好了,所以我们得在班里看书。提前预习书本内容,在老师讲课的时候,我觉得可以听的更明白,透彻一些。在看了一遍书之后,心里会有一些疑问,等老师讲到这个疑问的时候,我会认真的听着老师所讲的内容,解决我心里的疑问。

第三节课是语文课,上完这节课我们就放学了。一想到快能回家了,我的心里就有点按捺不住了。我的心飞到了外面。上着课的时候,我看见有些班级提前下课了,我的心里别提有多羡慕了,他们可以提前回家。我的语文老师没有给我们提前下过课,所以我们只能等到下课,才能放学回家。我的同桌拍了一下我的桌子,我看了一眼她,她看出我分心了。我迅速调整我的状态,听语文老师讲课。在我的满怀期待下,第三节课下课了,放学了,我可以回家了。回到家,我就可以做我想做的事情,不受约束了。

我和同桌有了这些约定,我们两个可以互相监督,提高我们的学习效率。随着时间的变化,我们的成绩一定会有所提高。

约定记叙文14

亲爱的赫敏 格兰杰:

你最近怎么样?身体还好吗?在学习上有没有什么困难?最近有没有发生什么好玩的事?

我已经收到了你的回信,我很赞成你提过的“互相拜访”的想法。你是一个巫师,住在霍格沃茨,每天都能见到很多有趣的东西:打人柳、魁地奇比赛、飞天扫帚,还有很多奇奇怪怪的动物,这些我都没有见过,甚至没有听说过。我只是一个普通的中国小学生,住在大草原上,每天吃着炖羊肉、烩酸菜,我的头上是湛蓝的天空,脚下是一碧千里的草原,上面开着五颜六色的小花。

我们的大草原一年四季的景色都各不相同,各有各的美。你看:

春天,小草都嫩绿嫩绿的,好像是睡了一个冬天后突然醒来的样子,可爱极了。微风轻轻拂过,它们便懒懒地随风摇动,有时还会招来几只蝴蝶呢!

夏天,小草们便长成身姿挺拔的“青春少年”了,虽然马儿、骆驼有时会去啃它们,但它们怎么会服输?啃光了,它们便再往高蹿,真倔!

秋天一到,小草就耐不住凉了,它们纷纷开始换上秋衣、秋裤,并把金黄的落叶当成了被子,钻进去就不肯出来了。到了冬天,它们又换上了更暖和的被子——雪,到处银装素裹,分外妖娆。

这些,你一定都没见过吧?那么,我们就说好了,就在今年暑假,我们来一次互相拜访吧!这是我们的约定!

记住哦!这是我们的约定!

此致

敬礼!

  你的朋友:郭书琪

  20xx年4月22日

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