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放风筝的小学作文400字

时间:2024-09-18 11:07:08
放风筝的小学作文400字八篇

放风筝的小学作文400字八篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的放风筝的小学作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

放风筝的小学作文400字 篇1

放风筝,是我们童年美妙的回忆,让我们翱翔在白云国度里,自由自在的飞翔,欣赏五彩缤纷的大地;让我们飞出九霄云外,浪迹天涯海角,成为一个旅行家。无聊了,就和飞机玩耍;开心了,就和星星分享彼此的美梦。我不会因为孤单而伤心,也不会因为辛苦而放弃旅行,因为我是一只勇敢的风筝,如果没达成愿望,就算这条飞行的路途崎岖不平,我也要将它征服!

可爱的风筝啊!怕你飞远迷了路,于是在你身上牵了一条线,希望你不要见怪,因为我们是彼此的依赖。爱飞的风筝啊!让我们在一起,创出美妙的童年,让你代替我的双眼,在高空看尽这缤纷的世界,青山绿水,鸟语花香,流水人家……原来,世界是这么渺小,却那么美丽!对你来说,你飞得那么高,又那么远,那你还看得见我吗?我看你很渺小,是否你看我,也一样?我们虽然渺小,但却有广阔的心,和伟大的梦想!

我向往蓝天白云,于是做了一个风筝,兴高采烈的呼朋引伴,一起去——放风筝!看着风筝越飞越高,越飞越远,我的心情也海阔天空;看着它忽高忽低、忽快忽慢,让我差点以为要坠落!我是一只勇敢的风筝,在凉风的吹拂下飞翔,飞过花园,飘过草地,飞过每个童年的笑声,和小朋友一起玩乐,度过每个春夏秋冬,飞回主人的怀抱里。不久后,我还要再次旅行一次,继续展翅高飞,编织童年的欢乐和笑声,在一个晴空万里的午后!

放风筝的小学作文400字 篇2

今天下午,天气晴朗,阳光明媚。

我和妈妈、哥哥、叔叔、妹妹一起去广场放风筝。

到广场来放风筝的人可真不少,他们有的和爸爸放,有的和妈妈放,还有的自己放。天空中飘着很多风筝,有老鹰、飞机、小企鹅、蝴蝶……。这么多的风筝,使我眼花缭乱。一会,我对叔叔说:“您和妹妹一伙,我和哥哥、妈妈一伙,我们比一比谁的风筝飞的高!”,“比就比,谁怕谁!”叔叔说道。

比赛开始了,我让哥哥拿着风筝,因为我的技术好,所以我拿着线轴,妈妈是候补队员,分完工,我们各自做好了放飞的准备。“跑起来,跑起来,放手”哥哥马上把高举着的风筝放开了,我就边跑边放线,而且不停的拉风筝线,跑了一小会,我的风筝已经稳稳的飞上了天空,我高兴极了!这时候,叔叔的风筝也飞上了天,但由于他的线短,风筝飞不高,只能在那打转转,我的风筝已经远远超过叔叔的了。

就在这时,风突然变小了,我和叔叔的风筝直往下掉,多亏作为候补队员的妈妈及时帮我拉了几下风筝线,才没和叔叔的风筝一样,落到了花丛里。

时间过得真快,一转眼,天已经晚了,我们也收起了风筝,准备回家。路上,我骄傲的对叔叔大声说:“怎么样,你输了吧,我胜利唠,我胜利唠……”,叔叔笑着夸我技术比他好。我听后,心里美滋滋的,心想:下次我还要赢你,不信试试看……。

放风筝的小学作文400字 篇3

温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

看,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦……”……

我以为放风筝是件很容易的事,我让爸爸拖着风筝,我就向前跑,爸爸说:”我放了。”我说:”好。”爸爸告诉我放线,风筝飞上天了,我很高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,惊得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

放风筝的小学作文400字 篇4

今天,我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

我们排着整齐的队伍,来到了操场。到了操场,操场上春意盎然,正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰,瞧它那副捕食的样子,看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉,就像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。()粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮和小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

风筝比赛开始了,大家都像一只英姿勃勃的骏马,跃跃欲试的奔到“战场”。我和朱剑萍在一组。朱剑萍两手拖着风筝,我把风筝线拉长了一段距离,让我和朱剑萍保持了一段距离,“三,二,一,起飞”我就跑了起来。起初,风筝飞到半空中,正准备向高处进军时,风筝好像一块铁一样,往地上掉。我们连续起飞了十多次,结果都是一样――起飞失败。

我和朱剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想:我们的风筝为什么不能起飞呢?我们只好把风筝夹在手里,仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别,“啊,原来这都是风筝竹捣的鬼,我向同学借了透明胶,把风筝的“损坏处”修好。

修好以后,我和朱剑萍一起起飞了。这次,我们的风筝飞的高高的。比赛结束了,风筝比赛的第一名是吕永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

今天,我玩的真开心。

放风筝的小学作文400字 篇5

今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:今天没有风,不太适合放风筝。我们不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:谁会放风筝?会的举手。只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。

一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我们,并说了放风筝时要注意的事项,就带我们到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我们笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。思甜说放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。放我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说啊!我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了。

通过这次放风筝,我知道了世上无难事,只怕有心人。这句名言的真正含义。

放风筝的小学作文400字 篇6

清明节放假,爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口,就看到许多小朋友拿着风筝,我心想我一定要放得最高。

公园里的风不大不小,吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多:喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞,让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝,飞快的跑到广场中央。爸爸说:“你拿着线轴,我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退,一边放线。等退到十几米的时候,爸爸说:“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着,我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞,我想:风筝已经飞上天了吧。我回头一看,啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线,不时再放一放。风筝越飞越高。看,我的'大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多,空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飞翔。他东飞飞,西瞧瞧,好像在告诉人们我多美丽啊!

今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!

放风筝的小学作文400字 篇7

“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

对了,老师布置描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中滑落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

放风筝的小学作文400字 篇8

春天,是放风筝的好日子。

风筝,是我去外婆家,外婆送我玩的。

那风筝,并不是有什么特别的形状,看上去像一个普通的“大棱形”。风筝旁还有两个长长的彩带,可以随风飞翔,漂亮极了。

我拿起风筝,跑到院外,听着风吹过耳边,看着树跳起华尔兹来。

我把风筝线拉长一点儿,用大拇指按住,慢慢地小跑。那时风并不怎么大,只能让风筝飞过我的头顶。

我跑着,不知道风筝飞有多高了,姐姐跳起来大声说:“飞低了,飞低了!”

我一听,把手指松开,转了两三下。这并不为什么,只是想让它飞高点。

我加快了跑的速度,回头看着风筝飞到两米多高,心情立刻愉快起来,就像是我飞到上面,看鸟、看云、看天空……

那时我只知道有风就可以放风筝,不知要风大可以毫不费力放风筝。但我突然想:为什么有风都这么难放风筝?

妈妈告诉我秘决,于是我便等待时机。

天好像知人意,过了一天,就刮起大风,于是,我便神清气爽地开始放风筝。跑了几步,风筝被风带着一起飞。我停下来,看风筝飞得多高,它可以看见多少地方?

有时我想,要是能抓住那支撑风筝的杆子,陪它一起飞该有多好呀。

风筝呀,你能不能带着我一起飞?风筝呀,带着我的梦想一起飞吧!

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