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小学作文600字

时间:2024-10-01 05:37:09
关于小学作文600字汇编7篇

关于小学作文600字汇编7篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

小学作文600字 篇1

气温逐渐下降,冬天悄悄地来到我们身边。下午,一阵凛冽的寒风吹过,天空中布满厚厚的铅灰色的阴云。“要下雪了!”我高兴地叫起来。

果真不假,你瞧,细碎木屑似的小雪花从天空中飘落下来,它们仿佛是来自天际的一群白色的小鸟,扇动着轻盈的翅膀,落在干旱的土地上,眨眼间又消失的无影无踪。过了一会,小雪花变大了,纷纷扬扬,,就像被风吹落的花瓣,有的像柳絮一样柔,有的像烟一样轻,仿佛是满天的白玉蝴蝶在飞舞,又像是春天采蜜的蜜蜂,忙忙碌碌。多么纯洁、可爱的小天使啊!我在心里默默地赞叹道。

黄昏时候,雪大了起来,好像空中有无数的仙女,正大把大把地把手中的鹅毛撒向人间。地上,很快就铺上了一层白毯。雪花不停地、快乐地飞舞着,它们争先恐后地你追我赶,你拉着我,我拥着你,在迷迷茫茫的大地上翩翩起舞。

夜里,雪还是不停地下着,天地间一片银白,就像是仙境一般。

第二天早晨,雪停了,推开房门,一片耀眼的白光照得人睁不开眼睛。放眼望去,整个大地变成了银装玉砌的童话世界。远处的山坡,高楼都披上了银装;屋檐下,垂着一绺绺晶莹透亮的小冰柱;近处的杨树、柳树枝,变成了毛茸茸的银条儿,那些四季常青的松柏,挂满了沉甸甸的雪球儿,把树枝压得“吱吱”地响。微风一吹,树上的雪末“簌簌”地滑落下来,就连雪球也耐不住寂寞,滚到地上,一转眼,便钻到积雪里,和同伴们相聚了。

太阳出来了,照在银装素裹的大地上,给它又镀上一层金色的外衣。小伙伴们在院子里尽情地享受着冬雪带来的欢乐,堆雪人,打雪仗,愉快的声音在雪地上空回荡。老人们则望着这苍茫的雪野,不住地说:“这真是一场大雪啊!不知要杀死多少害虫和病菌,明年的庄稼一定又会大丰收。”

是啊,这美丽而及时的冬雪,给我们平淡的生活带了无穷的乐趣,又给农业生产带来了收获的希望。

小学作文600字 篇2

你们好,我是风,我的妈妈是天空。妈妈告诉我,我的任务很艰巨,妈妈要我离开她,独自生活一年,学会独立。我毫不犹豫地接受了这个任务:“一定完成任务!”妈妈嘱咐我,春天要吹微风,夏天要吹热风,秋天要吹凉风,冬天要吹寒风。

我高兴的走出了门,“哇,外面的天地真宽阔!”在家里,只能做井底之蛙,不出来真不知道。于是,我在愉快的心情中开始了我的一年之旅。

春天,我要吹微风,我缓缓地走着,来到了小河边,我向小河问好:“小河你好!我是风儿,你真是天生的演奏家,让我为你伴奏吧!”我有向前走,柳条在我的吹动下高高飘扬起来,好像是在向我展示她飘逸的长发。河里有一群小鱼。我热切的走过去和他们到招呼:“你们好,我是风儿,咱们交个朋友吧!” “你们怎么不理我啊?”我呜呜的哭着走了,去找其他朋友了。

不知不觉,春天过去了,夏天来了,我要吹热风。我正在大街上游荡着,看见了一座高高的、怪怪的东西。出于好奇,便从一个缝中钻了进去。“咦?这里是什么地方,怎么一格一格的,里面坐着的是什么东西,哦,一定是外星生物,我扭过头,看见了一个庞然大物,这是什么东西,我知道了,一定是外星生物的武器。办公室里的人很奇怪:“怎么突然这么热?”“这里好凉快呀!我觉得太舒……”我话还没有说完,就一个猛子被那个庞然大物吸进去了“糟糕,情况不妙,受到外星生物的攻击了,唉,这下死翘翘了……”我在“时空隧道”里穿梭了好一阵,突然感觉自己化作一股冷气被吐出来了。我走到格子中间,“哇,这些外星生物的武器也太先进了吧,连电视都搬到桌子上了,佩服佩服。”“咦,那个外星生物在吃什么,我也要吃嘛。”于是,我二话不说,走上前,一把夺过他手中的东西,那个人被吓坏了,惊慌失措,我看她们不注意,便乘机溜走了……

秋天来了,我要吹凉风,我向果园走去,看见树上红扑扑的果实,被馋得直流口水,我心想:反正没有人看得见我,我不如去摘一个。想着想着,我便向树梢走去,双手伸向了一个红彤彤的大苹果,摘了下来,果园的果农看见了,被吓得四处逃窜:“啊,苹果会动啊!“我见势,便一边享用着美味,一边悠闲自得的走了。

冬天,满世界飘着雪,好冷啊,我堆起了一个大雪人,和他在寒风中嬉戏着。

……

一年过去了,我不知不觉的已经学会了独立,我高高兴兴地走着……

小学作文600字 篇3

窗外天花乱坠——下起了小雪,我瞪着朦胧的睡眼,十分迷茫——冬天竟已来了吗?

带着一肚子的疑惑,我出门寻找冬天的足迹。一阵寒风吹来,风如刀子般割过我的皮肤。这是冬姑娘在炫耀自己的威力吗?我裹紧身上的棉衣,继续寻找;往日热闹非凡的街道如今行人寥寥无几,是冬姑娘把大家吓跑了吗?我摇了摇头,继续寻找。湖面结起了薄冰,鱼儿们不见踪影,冬姑娘如此无情吗?我更加不解。

一家商店闯入眼帘,羽绒衣、棉袄、棉裤一应俱全。孩子们穿上过冬的漂亮新衣,笑得合不拢嘴,大人们看着孩子开心自然也就开心。人们在商店中一片欢笑,这还要感谢那寒冷的冬风呢!

不远处,几个孩童正在玩雪:打雪仗、滚雪球、堆雪人、滑雪橇,玩的不亦乐乎,这白色也生出了一份温暖。

至于小动物们的离奇失踪,不用担心,它们只是想偷个懒,睡个长觉,做个好梦罢了。等他们醒来,绿意盎然的春天就会给他们一个惊喜,这是多么惬意啊。

冬姑娘没有春姑娘的蓬勃朝气,也没有夏姑娘的似火热情,更没有秋姑娘多愁善感,却独有自己的一份宁静致远,纯洁无瑕。

冬姑娘来了,也带来了她的好朋友——新年。在新年里,家家户户挂上了大红灯笼,贴着倒立的福字,还有对联上龙飞凤舞的字,都让着新年充满了暖暖情意。这不正是王安石笔下的千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。吗。

冬天,一片白色笼罩着大地,那地上的一串串脚印便是她不小心留下的,那房檐下的流苏是她为房子们精心设计的发型,不信,你看,绝没有一个重样的,房屋上的棉被,是她怕房子们冻着,悄悄盖上的。

冬天确实来了,在秋姑娘离去的脚步声中来了,在人们的恭贺声中来了,来得悄无声息,却又让大家确确实实感觉到——冬天来了!

小学作文600字 篇4

我讨厌乞丐!

乞丐伸出那不知廉耻的双手向人们乞讨钱财,在我的眼中,乞丐就是没有自尊的代名词,没有自尊的人,灵魂能有多纯洁?我在网络上看到不少江湖骗术,有些乞丐为了挣更多的钱,用红药水作血,用白乳胶做疤,来博取人们的同情,这种为钱财而不择手段,付出尊严却不努力就想挣钱的人,怎么还有理由让大家给他钱呢?因此,一见到他们,我就像见了瘟神似的专门走远路绕开他们,不想让我的钱,落到那些身心肮脏的人手中。可是,那个白发苍苍的老人,使我对“乞丐”有了新的看法。

那天,我顶着寒风去上补习班,走了一段,看到不远处有一个乞丐,但是他并没有跪在地上,而是坐在了一个凳子上,“得了吧,估计是在地上跪累了,休息一会儿吧,装什么有尊严的人啊!”我不屑地小声嘟囔着。走近了他,我不禁地停下了脚步,歪过头去打量他,哦!那是一个白发苍苍的老爷爷,岁月在他的脸上刻下一道道皱纹,饱经风霜的脸上布满了沧桑,看他的衣着,也不像乞丐那样肮脏,衣冠不整。他穿着一件干净的军绿色大衣,整体下来不像个乞丐,倒像个阅历丰富的老人,要不是大冷天就坐在外面,面前摆着个装着钱的纸箱子,还真看不出来他是个乞丐。我又无意间瞟了他脚边的二胡,咦?他会弹二胡?不会是哪个一根筋的同胞拿给他摆摆样子的吧!

不行不行,上课就快迟到了,我犹豫着迈开了步子。走了一段路,忽闻背后传来一阵悠扬的音乐,是二胡!那个乞丐在拉二胡,我扭过头去,果然如此。那个老爷爷靠着二胡,动情地拉着,我甚至还看到了他眼睛流出两行老泪,那凄凉的音乐仿佛在诉说着他的悲苦一生。我动心了,不禁有点可怜那个老爷爷,我瞬间有股施舍的冲动。可是理智说:“不就是卖艺吗,不就是比乞丐高了一个层次吗!”我又扭回头去,想继续走。不对呀!我讨厌乞丐不就是因为他没有尊严,不付出努力就想得到回报吗?而这个老爷爷和所有的乞丐都不同。我下定了决心,满怀歉疚地掏出买零食的五元钱放到了那个纸箱子里,迈着轻快的脚步走了……

寒风中,我渐行渐远,空中又仿佛飘来那凄凉优美的二胡声……

小学作文600字 篇5

午后的阳光温暖而柔和,我坐在柔软的沙发上,享受着温暖的阳光。听着楼上传来的钢琴声,伴随着音乐,我的眼前又浮现那朵花。

记得刚上小学时,古筝学习一直是我最烦恼的事。原因就是我在练习摇指时遇到了困难,音总是断断续续的,怎么都学不会。我想我或许真的不适合弹古筝,我应该放弃古筝的学习。就在这时,原本教我的古筝老师因某些原因离职了。机缘巧合之下,我遇到了祝老师。记得上祝老师的第一节课,她就教我摇指的幅度不要太大,要让指甲紧贴琴弦,手不能绷得太紧,这样即使小指不按在琴盖上也无妨。我乖乖地听从祝老师的指导,试了试。嘿!真容易!这时我才知道,原本我以为我永远都无法学会的摇指并没有想象中的那么困难。我第一次对我所烦恼的古筝不再畏惧。只听祝老师说:“恩,对,就是这样,很好!”得到肯定的我,心中越发喜爱了。

接着,祝老师又趁热打铁,教我弹奏摇指部分较多的.《春苗》。我弹得很慢,原以为会挨批,可祝老师却说:“很不错!第一次就可以弹这么好。你以后在我的学生里肯定是数一数二的!”我听了,心里像吃了一大罐蜂蜜一样,甜滋滋的。这可是我几个月以来得到的第一次表扬啊!我在心里默默地兴奋地对自已说:“我可以,我真的可以做到!”从这以后,我开始慢慢地喜欢上古筝了,觉得古筝学习变得越来越轻松,练琴也成为我放松的一种方式。随着我弹琴技艺的增长,祝老师又鼓励我多参加学校里有关乐器的各种活动,大胆地展示自已。在琴行里,只要有机会,祝老师也会推荐我参加。记忆中,当我外出表演感到胆怯时,人群中总能看到祝老师对我竖起的大拇指;课上,当我学琴遇到坎时,一抬头总能看到祝老师那微笑的眼神;当我学琴心浮气躁时,耳边就会听到祝老师的和声细语·····今天,我已在学习九级的曲子,在这几年里,我慢慢地重新找回了自信,变得阳光活泼。这也让我明白,有时候,坚持与放弃只差一步之遥。

“ 随它吧!随它吧······”楼上传来的《冰雪奇缘》主题曲将我的思绪拉回到了现实之中。古朴的古筝,优雅的祝老师,就是盛开在我心中一朵美丽的木棉花,花团锦簇!我走上前,手指开始在琴弦上欢快地舞动······

小学作文600字 篇6

一天清晨,阳光明媚,我睁开迷糊的双眼,来到客厅,发现餐桌上有一封信,收信人竟然是我。我好奇地拆开信封,突然从里面悄然滑落一张熟悉的枫叶书签。我惊讶极了,莫不是……我赶忙看了一下信的落款。“是他!”我惊讶极了!

一个多月前,我们一家去杭州游玩。我们来到一个充满书香味的小店里,被一大堆书画等艺术品包围。很巧合,我和表弟的目光都盯在了一张枫叶书签上。

那书签确实很吸引我们:一片红透了的枫叶,上面一丝丝的线条闪亮发光,一条雕刻得非常精细、栩栩如生的猛龙腾于其中,龙身上的鳞片闪着光芒,龙爪亮得发光,龙眼威严,龙嘴喷张,非常有气势。龙的上方刻着“龙的传人”四个漂亮的大字。

我和表弟都很想买,可是,那书签却是最后一张!

表弟用恳求的眼神望着我,希望我发扬“孔融让梨”的精神。谁让我比他大呢!无奈,我只好将那枚精致的书签让给了表弟。表弟很高兴,兴致勃勃地去付了钱,拿著书签欢天喜地地欣赏着。

“小朋友,你看起来不怎么高兴啊?”老爷爷看出了我的沮丧,和蔼地问我。我说:“是的,我也很喜欢那张书签……”

“哦,是这样啊!我经常遇到这样的事。如果你信任我,可以把你的家庭地址和电话给我,等到货了,我再给你寄过去,这样你就不会遗憾了。你看怎么样?”我望着他那慈祥的面孔,觉得他一定是个好人,不会骗我。于是,我付了钱,把家庭地址和电话一一报给了他。老爷爷很认真地记了下来,然后微笑地说:“小朋友,货一到我就马上给你寄出,最多一个星期你就会收到。”

离开杭州,回到邵武以后的这段日子,我每天放学回家都要到门前的邮箱里看看有没有寄给我的信。可是每一次都让我失望。三四个星期过去了,我的期望也破碎了,不再相信能够收到书签了。有时我会懊悔:当时干嘛相信他,江湖险恶,人心隔肚皮,我真是太幼稚了!

可现在,老爷爷终于寄来了这张迟到的书签,我仔细地看着他写的信:“对不起,小朋友,我是不是让你失望过?也许,你认为我是一个不讲信用的爷爷,是吗?不过我还是要说说迟寄书签的原因:你走的第二天,我生病了,住院、开刀,耽误了不少时间。前几天刚出院,我就把书签寄给你……”

读完信后,我心里默默地内疚——我竟冤枉了他,一个守信的老人!

迟到的书签,守信的老人!

小学作文600字 篇7

摸奖试验
  浙江省缙云县水南小学六(2)班 柯佳来
  指导老师 陈海伟
  令人期盼的“六一”终于姗姗而来了。我们学校开展了创意庆“六一”活动——举办“小小超市”活动。
  老师让我们准备操办一个有个性有特色的超市。准备什么好呢?做为一个忠实的摸奖迷,没有什么主意比设置一个摸奖箱更好了。再说,平时老师见我们总是在小店转悠摸奖,苦口婆心地劝我们别摸奖,说不要老想“天上掉馅饼”,店老板是不会做亏本生意的。这回我做次摸奖试验,看看老师说的是真是假。
  说干就干,我们小组同学回家做了一个漂亮的摸奖箱。
  星期五下午,学校举行的小小超市会开张了。操场上,人山人海,热闹非凡。你瞧,快乐之旅超市、快乐淘宝谷、快乐gogogo……嘿,真是超市大荟萃呀!我们把摸奖箱往桌上一摆,立即就受到了大家的关注,可真正摸奖的人没有,人们总是从左边来往右边走,右边来左边走,也许他们怀疑奖券有诈吧?我们不禁着急起来。不久,终于有个大哥哥过来了,他在摸奖箱前驻足不前。于是,我微笑着说:“大哥哥,怎么样,摸一次吧,没有奖不收你钱。”那大哥哥听了,似乎吃了一颗定心丸,伸手在箱子里摸了一会儿,摸出一张奖券,双手合掌夹住奖券,撮圆嘴唇,“呼”往掌心里吹了一口气,仿佛这一吹纸会变钱似的。他拆开奖券一看,“哇赛,三元!”他这一叫,呼啦围过来一大群人。我们给了他三元奖金,他把钱一扬,说了声“买东东去了”,就消失在人海之中了。随着大哥哥的离去,我们这边可是风景独好——来摸奖的人络绎不绝,生意红红火火。
  活动结束,我们一盘点,成小富翁了——就摸奖这一项赚了三十多元。看着手中的钱,我陷入了沉思,老师说的一点儿也不假:摸奖的人归根到底是亏的!是啊,摆摸奖摊的人怎么会傻到做亏本生意呢?以后我再也不去摸奖了。

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