学生描写小学的作文400字

【实用】学生描写小学的作文400字汇总10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的学生描写小学的作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文400字 篇1

前年的一个雨天，正在上学的我，被一个噩耗弄得一蹶不振，姥爷走了。当天妈妈就给我请了假，我在灵堂里嚎啕大哭，我实在是没办法想象，一个好端端的人，怎么能变成一具尸体。

我在那几天，除了哭，就是拿着姥爷生前的照片发呆。就像是没有灵魂的一具肉体，那张照片是过年的时候拍的，姥邪爷不喜欢拍照片，照片上的姥爷显得十分严肃，姥爷身着黑色的夹克衫，脸上已经没有血色，跟遗照上的姥爷很像，看着它我会回忆这几年和姥爷在一起的时光。我来山丹的日子很少，但每次姥爷非但不怪我，还会驾着毛驴带我去姨妈家，在众多孩子中，姥爷最喜欢的就是我，经常会说我们彤彤最乖了，从不惹我生气你们几个学一学。姥爷最喜欢抱着我看电视，自从6岁后，姥爷身体越来越差，妈妈也不让姥爷抱着我，我也很有自知之明，不让姥爷抱着，但在两年后，这个怀抱永远的离开了我。

回农场之前，那个照片一直装在我的口袋里，我想把它带回家把姥爷带回去，从那以后这张照片再也没有人看见，因为我将它藏在没有人知道的地方，每次过年过节我总会把这张照片翻出来，然后看着，想着，对这张照片，说着我的心里话，但再怎么样姥爷也回不来了。

一天又一天，一年又一年，三年过去了。这张照片在我心中的位置，不言而喻，它是我和姥爷的回忆，也是我这一生最宝贵的东西。

学生描写小学的作文400字 篇2

大家好我叫冯应泉。我长的非常瘦，但却很会吃。我有乌黑亮的头发。小小的眼睛，虽然眼睛很小，但是只要有食物，我的眼睛就会发现。一张大嘴巴，鼻子不算很大，但是只要有食物的气味，我的比都能闻到。

有一天“叮铃铃”上课了，数学老师“冷面杀手”正那向我们走来，上了一会课，我的肚子“咕咕”地叫起来，我听见我听见书包里的美食在呼唤我。我把数学书拿起来做掩护，我悄悄把手放进书包里，先把薯片拿出来，轻轻地撕开，然后以迅雷不及掩耳之势把薯片放进嘴巴里，吃了一片又一片，正当我吃的津津有味的时候“冷面杀手”把一支粉笔抛过来，来了个满分爆头。

“你在干什么？”“冷面杀手”问。

我忐忑不安地说：“我......没干什么。”

“冷面杀手”一把抢过我的书包，把所有的东子都倒出来，我的可乐、薯片、爆米花、鸡腿、鸡翅，这些可都是我一个月的零花钱买的啊！“冷面杀手”毫不留情，把一样样的东西都给没收，我感到我的心都痛了。

“叮铃铃”下课了，我以最快的速度0.01秒刷新世界纪录的速度来到了小卖部，小卖部人山人海，我费尽全身力气挤了进去。我给小卖部来了一次大扫荡，不一会儿，我满载而归。我左手拿着爆米花，右手拿着棒冰，帽子里放着可乐，我想拿回教室太累了，所以直接坐在小卖部门口狼吞虎咽般地吃了起来。“叮铃铃”，铃声响了，我恋恋不舍的回到教室。

这就是贪吃的我。

学生描写小学的作文400字 篇3

人与人外貌虽不一样，但性格难免有所相同。而我却认为我们的班主任是独一无二的。

他三十几岁的样子，个子不高，看起来胖胖的。他动作缓慢，看起来极像绅士的企鹅，走路摇摇摆摆的，他总爱和我们在一起玩。

最令我难忘的，就是他上课的情节：每次上课时，总是先扫描一下班级人数，少了人便会问一下去哪了。然后开始上课。先捧起书说一下我们这节课的任务，威严十足。接着，他会放下书本，入神地为我们讲解着，他又习惯性地摸了摸他那圆滚滚的肚子，象征性的拍了拍，惹得我们一阵大笑。“我肚子大啊？”“大”整齐而响亮。班主任只得尴尬地笑了笑。

每次讲作业时，他总会条老爱和他“对着干”的语文课代表，“***，你来回答一下这个问题。”沉默，沉默，再沉默。回答不出来了，老班得逞的奸笑起来，他踱步过去，拿着书拍她的后背，语文课代表配合起来“哦，哦，疼呢！”老班一见如此便会心满意足地回到讲桌旁，继续找人回答。但有时也会板起脸来，说了她一下，又让他坐下去了。

最好玩的就是那次：老班用一节课的时间来让我们听录音，大众都昏昏欲睡，突然***凭借他小巧的个子，将手重叠摞起来，将头放上去。从背影看绝对是个爱学习的小伙，从真面看嘛，啧啧，就不咋滴了。老班发现了！下面有同学在窃笑，老班掏出手机准备拍照，突然***就醒了！他睁开了带血丝的双眼，诧异地看着老班。“去洗把脸去。”那位同志哧溜一下跑走了。而我们大跌眼镜，这老班肯定被人调包了，不应该啊。

和，这就是我门既爱既恨的老班，你们喜欢吗？

学生描写小学的作文400字 篇4

我听大人们说：清明节扫墓习俗不能正清明去，只能前三天或者后四天去。

在清明节的前一天，我和姑姑还有爸爸妈妈一起去乡下给先辈们扫墓习俗。这不仅让我想起了“清明时节雨纷纷，路上行人欲魂。”这首诗，昨天还是阴雨蒙蒙，今天却阳光灿烂、万里无云，老天爷好像开了眼似的。我们来到一家店里，买了一个黄澄澄的大菠萝和一个穿着亮晶晶外衣的大红灯笼还有鞭炮纸钱冥币……接着我们就开车出发了，由于乡下在修路，路面凹凸不平，我们一路上走走停停，好不容易才到了乡下老家，乡下年迈的奶奶早已给我们准备好了香喷喷可口的饭菜，我们吃过饭，立即拿起买好的清明鞭炮等，上山来到爷爷婆婆公公的坟墓前，给爷爷上香的时候，我不禁想起了爷爷活着的时光，爷爷在我两岁的时候得了癌症，所以爷爷几乎每天都在与病魔战斗、反抗。但是，爷爷的脸上仍然挂满了笑容。应为勇气和自信，得了癌症的爷爷却活了6年。所以，我认为自信和勇气是天底下最好的良药。然后，我们就把红灯笼、纸钱和冥币挂在了爷爷的坟上。祝爷爷在天堂里活得愉快幸福，远离疾病永远健康。接着，我们又来到婆婆公公的坟上，将祭品一一供上，祝他们过得健康幸福。

再见了爷爷，再见了婆婆公公，你们那一张张慈祥的面孔，我永远也不会忘记，明年清明我再来看你们。

学生描写小学的作文400字 篇5

星期日，我一直守护在电脑桌面前打字发送作文，一篇、二篇、三篇、四篇打完了。突然，爸爸的手机的铃声响了起来……

“喂，是湘菱的爸爸吗？”“是啊！”爸爸一脸惊讶的说。“你怎么有空打电话过来啊？”爸爸接着说。“哦，是这样的.啦，今天是我们这边的佛生日，你晚上要过来哦，要记得带上湘菱哦！”只听声音在电话中传播。。“好，好，好，晚上6：30准时到。

我一听到这个消息，顿时兴奋得都能飞上天了。这时，因为这个突如其来的消息，我手变灵巧了，打字也变快了哦！

到了晚上，我们俩开心地骑着车去了。到了那里，我连蹦带跳地跑上前去和我那年纪比我小，个子却比我高的表妹来了一个热情的拥抱紧接着，我俩就被叫去吃宴席了。在吃宴席的时候，大家一直个给我夹菜，倒汤，还有装饭，可我却有一些心神不宁的，我一直眺望着爸爸，只见他一会儿划拳，一会儿摇骰子，还时不时的喝酒，脸红得像落日的太阳，红彤彤的。

到了晚上，爸爸实在喝得实在太醉了，我只好在那儿过上一夜，在睡觉的时候，表妹和我时不时地跑到窗户边那望望，心想：爸爸怎么还不回去啊？

时间一分一秒的过。在房间里，我和表妹在玩走秀，摆各式各样的姿势，因为表妹实在太胖了，所以，她基本都一直在当主持人，我都一直听着”主持人“的话语在做；我们还在房间里玩买卖东西和猜谜语的游戏；直到累了，躺在床上，我俩居然还挠起了痒痒；不知不觉中，我们渐渐进入了梦乡……

直到明早起来，照着镜子看，眼睛那早已裹着一层深深的黑眼圈了。

这真是放暑假目前最开心的一天啊！

学生描写小学的作文400字 篇6

炎炎的夏日，让人觉得十分的懒散，街上只剩下树影在摇曳。

暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要!

也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

如今的我已经渐渐长大，我觉得自己可以为自己的暑假生活做主了，希望爸爸妈妈可以尊重我的请求。

学生描写小学的作文400字 篇7

青春，说长不长，说短不短，一生也只有一次，逝去了，便再也不会回来了。

拥有青春的我们，没有丝毫顾忌，可以在大街上抽风，骄纵的心性可以随意体现，或是沉湎，或是轻狂，或是欢喜，或是彷徨，那就是我们反复吟唱的青春！

我们可以拥有温暖，因为我们有青春的阳光；我们可以拥有蔚蓝的天空，自由的飞翔，因为我们拥有年轻的翅膀；我们可以追寻梦想，追寻希望，不停歇；我们有着微笑的脸，或是哭泣的脸，渐渐长大的脸，青春的双眼使我们看得更远；我们可以用青春赌明天，时光荏苒追赶永远；我们可以任意选择，自己的梦想；我们不用剪断自己的任何思念；我们可以放弃明天去追逐梦想。

我们可以用一枚树叶，让自己记住一片绿荫，用一个黄昏，刻画出未来剪影，相信我们的青春有美好，有伤痛，因为并不是每个故事都完美收场的，这也是我们青春存在的意义。珍惜现在的年少无知，因为此时，我们做事可以不计后果，凡事不用三思，考虑那么多。

在青春中，我们做错了事情，可以退回重来；在青春中，我们失败了，可以爬起来在做，这就是我们的特权！让我们踏着风，踏着云看海，里路上欢呼，高唱摇摆，鎏金的岁月，残来的时代，如果不是这样，那才奇怪，为青春喝彩，有什么烦恼忧愁，都把他拒之门外，青春的花开花谢让我们疲惫不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉，轻轻的风，轻轻的梦，淡淡的云，淡淡的风，给我一点灵感，我随风摇摆，我要自在，给我一点遗憾，接近释怀！

青春，释放我的灵魂，让我翻滚，沉沦吧！青春！

学生描写小学的作文400字 篇8

让车和让座一样，同是一种美德。可是，让车并不常见，常见的却是为一辆出租车的使用权而争吵不休。我却让不常见的在一天中出现了两次。

那天，天空弥漫着小雨，我和妈妈乘公交车到了中医院，准备再乘出租车到观前街。可是，出租车虽多，但全坐了人，从我们的面前驶过。突然，一辆载着人的出租车向着中医院驶来。上面的人准备下车，我们走过去，正准备上车，一位中年妇女抱着看上去病重的婴儿，焦急万分的说：“能不能让我们先坐？”我想：人命关天，我妈也是搞医的，知道可能慢一分钟都会出人命，或多住几天院，受到更多的痛苦，支付更多的医药费。所以，我们毫不犹豫的将车让给了她们。望着他们离去的身影，我暗暗祈讨，希望婴儿能平安。

我到了树下避雨，妈妈继续待车。小雨嘻呖呖的下着，妈妈的甲克衫湿得发亮，雨珠跟小玻璃球似的往下滚。望着妈妈，我多希望有辆神车，直接飞到观前街啊！哪怕是一辆出租车。可是与原委。空车左等不来，右等不来。终于，一辆的士上得人准备下车，离车还有短短一米距离，看到两位老爷爷老奶奶缓缓的想我门的车走来，我们可以装作没看到他们。但我们没这样做，直进向老爷爷老奶奶走去，将他们扶上车。他们说：“谢谢。”这时，一股暖流涌向了我全身。虽然天气很冷，但我暖暖的，大概是做了一件好事的缘故吧。

学生描写小学的作文400字 篇9

我最敬佩的人，他有高大的身材，非常的强壮，虽然他的年龄很大，但是一点儿也不显老；他一直从事修理工作，当然，他也爱打麻将牌，不错，他就是我的爷爷。

我的爷爷在家里，如果有什么脏活累活，他就会第一个去修理，第一个去帮忙，爷爷能做的就这些了吗？不是，他平常还要接我上下学，周六、日还要带我出去玩，忙得不得了！

我的爷爷不仅为我做专业司机，还为我保驾护航。

那是我小时候的事，那天上午，奶奶下楼倒垃圾，淘气的我把门给反锁上了。奶奶没有带钥匙，厨房里还煮着饭，她赶紧给爷爷打电话说明情况。

爷爷二话不说，抄起一把钢锯就驾车来到了我家楼下，见情况紧急，快速爬上我家阳台，连忙用钢锯开护栏，把我救了出来。

去年冬天，一个周二的下午，我正要上楼写作业的时候。突然，我听见外面有动静。推开门一看，呀，外面成了“热带雨林”了，一道道瀑布奔腾而下。爷爷一看这前景，就奋不顾身，一马当先地冲了出去，我出去一看，哦，原来时六楼的暖气管爆了。顿时间，整个楼道都被烟雾笼罩了，仿佛到了人间仙境。

爷爷一想，赶紧两步并作一步赶到六楼把阀门关上。就在大家都觉得完事了的时候，有人喊：“快来人啊，地下室被水淹啦！”就这样，爷爷又开始求救地下室。

“终于完事啦！”大家说道，都是爷爷的衣服已经湿透了，望着爷爷的身影，我感到心痛。

这就是我最敬佩的人---我的爷爷。

学生描写小学的作文400字 篇10

随着祖国的日月发展，铁路也成了我国的重要通道。每当看着一列列火车飞快地从铁路过去时，我心里多么高兴！

前些年，我搬了新家，就在新家的附近，就有一条铁路同向四面八方。每天下午，我都会来这里看火车，火车就像一张笑脸对着我微笑、对我招招手。可是近年来，因为人们的破坏，铁路已经伤痕累累了、破烂不堪。有一次，有一群青少年，因为没钱用了，就跑去铁路那里，把铁路的螺丝钉拆掉拿去卖了，有一列火车刚好从这里经过，，不料，螺丝钉没了，铁路散了，火车一下子就倒在地上，不只是伤到火车，里面成千上万的人也受到伤害。也有一次，三个青少年在铁路上玩，他们玩的正正起劲，突然，一列火车从远处飞奔而来，结果，火车一来，三个青少年就死在火车的底下，铁路旁也布满血色，看到都让人害怕。

啊！铁路在呼喊，它需要人们的保护，如果铁路坏了，我国的运输也受到阻碍。

从上面的两则事例当中，反映了人们不爱护铁路，所以，我们小学生要呼吁大人们加强保护铁路的安全意识，不但要在纸上动笔，还要在行动上做，让我们组一个“我做铁路小卫士”的活动，来帮助铁路恢复原先的容貌！