【必备】学生描写小学的作文400字10篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字10篇,欢迎大家分享。
我有一个自己的房间,房间里有嘉年华壁纸,两张大桌子、一个柜子、一台电脑和一张床。我喜欢这个房间,但我还是不满意。
我希望我的房间是梦幻水族馆。鲨鱼、草鱼和各种海洋生物立即出现在我眼前。小鱼们向我招手,好像在说:“快来玩儿吧!”于是,我游过去和小鱼玩儿。玩儿完了,我看见了大鲨鱼,就游过去说:“鲨鱼大叔,我们一起吃顿饭吧!”于是,它和我成了好朋友。
我希望我的房间是零食屋。墙是豆沙包组成的,柜子是土豆组成的,桌子是巧克力做的,椅子是苹果做的。
夏天来临的时候,我希望我的房间是冰天雪地的。我喊一声‘变’,房间忽然变冷了,还飘着六瓣的雪花,我赶紧加了几件衣服。地上堆着一层雪花,像为地面铺上了一层白毛地毯。我们在雪地中堆雪人、打雪仗,一阵阵欢声笑语在我的房间飘荡。。
我希望我的房间是梦想实现机。只要有人一进来,说出他(她)的梦想,墙上就会显示他(她)的梦想,并帮助分析、判断这个梦想实现后可能产生的后果。如果七个小矮人走进来,白雪公主立即跳下来和他们一起玩耍。如果沸羊羊走进来,美羊羊会做青草蛋糕招待他。如果啄木鸟走进来,害虫们一个个跪地求饶。如果珍妮走进来,维嘉马上健康了。如果我的好朋友走进来,我们一起读书,一起幻想。
幻想完后,我还是觉得现在最好,因为这里可以学习,可以幻想。
游戏刚开始,老师在黑板上画了三个小朋友,他们长得虎头虎脑、浓眉大眼,正朝着我们微微地笑着,好像在说:“谁来给我们贴鼻子呢?”
同学们把手举得高高的,都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情,我刚举起手又缩了回来,望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地,我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方,正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是,我又把手举得高高的,几乎整个身子都站了起来,老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前,看清楚了那条缝,那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间,我趁人不注意测试了一下,自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高,我心里更加有底了。
这时,老师让我们用红领巾把眼睛蒙上,然后又让我们在原地转了三圈,才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子,而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着,不多时,那条缝被我摸着了。我开心极了,毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看,不由得欢叫起来:“哇!贴准了,真棒!”下面也响起了热烈的掌声。再看别人,他们有的鼻子贴在耳朵上,像戴了耳环;有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪,引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。
从古至今,狼一直都是被人为是最恶的象征,可我确认为狼是一个真正的英雄。因为,大自然的法则就是适者生存,弱肉强食
笼中狼
在动物圆中的狼,就像一个英勇的战士被捕入狱。又像越王沟践卧心尝胆。等待有朝一日,卷土从来。
虽然皮毛失去了原来的光泽,但是眼睛却一直散发着向往自由的光芒。
林中狼
森林狼,北方的幽灵。雪白的皮毛覆盖了全身。雪白的面孔上还镶嵌着一队会发光的眼睛。强健的'四肢支撑着整个身体。虽短,但有力的尾巴,在屁股上左右挥动着。
森林狼,动物中的大将。你虽没有龙之威、虎之猛、鹿之灵、狗之忠、狐之谋、豹之快。但是,你却有以上几种的中合特性。
森林狼,你在大自然中还扮演着清洁工的角色,凡是能吃的动物尸体你都能把它吃掉。并且,还使大自然的生物保持着平衡。
森林狼,动物中的大汉。你就像中国北方的汗子,一样豪迈。
歌中狼
狼,可能至今仍有许多人尚为见过你的庐山真面。但是,仍有许多人把你编入了歌曲中。并且都成了流行歌曲,从《披着羊皮的狼》到《狼爱上羊》。
狼,你在古人眼中是罪恶的象征,是恶魔撒旦的化身。但是,你在我眼中,却是正义的代言词,是天使安琪儿的转世。
书是一位无所不知的智者,我从书中学到了很多知识,书使我懂得了什么是真善美,什么是丑恶厌。书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。
提起我和书的故事,还得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一幕惊呆了。我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,就像一只贪婪的饿狼。在花花绿绿的书海里遨游,我不知不觉走进了沈石溪的故事—《野犬女皇》,这本书很吸引人,使我爱不释手。于是,我便买了一本,每天都会抽出时间来看这本书。故事讲的是两条野犬,一只叫红桃心,另一只叫白桃心,它们原本是一对姐妹,但由于公犬赛豹尾,姐妹俩反目成仇,后来姐姐红桃心用了各种方法,想用爱弥补姐妹之间的裂痕,但妹妹白桃心不予理睬,还在野犬群里生下了八只幼犬。红桃心见状,便不在努力化解,姐妹俩成了真正的仇“人”。在一次捕猎过程中,遇见了猎人,妹妹白桃心为了救红桃心,死在了猎人的枪下。看完这本书,故事里的情节总是历历在目,难以忘怀。通过这本书,也使我懂得了姐妹之间浓厚的亲情,同时,它也揭漏了现实生活中的美丽和丑陋。
现在的书似乎成了我的好朋友,它时而叫我哈哈大笑,时而叫我怒气冲冲。我喜欢看书,我愿与书相伴而行。
今天,我特别地高兴,因为,今天是学校的第三届运动会——亲子运动会。
明媚的阳光迎来了新的一天,在八点钟时,我们全班都兴致勃勃地坐着车,开往体育馆,一路上谈笑风生。大约过了十几分钟,我们来到了柳州体育馆。我看了看周围,枝繁叶茂,绿树成荫,大树像一个个卫兵,守卫着这个庄严的体育馆。
九点钟,亲子运动会正式开始,首先,是入场仪式。每个班级都穿着整齐的服装,喊着洪亮的口号博得了评委们的一致好评。入场仪式完毕,紧接着的是家长项目。第一个项目是障碍接力跑。只见家长们争先恐后,深怕自己比别人跑得慢。第二个项目是鱼贯跳长绳,家长们轻盈地在中穿梭,真的就像鱼儿一样。家长项目结束了,然后,就是我期盼已久的学生项目了。最精彩的是男子800米跑。在哨令员的一声令下,选手们个个像离弦之箭一样冲了出去,在跑道上你追我赶,心中只有一个念头——为班级争光,只见我们班的林小成,不顾一切地奔跑着,渐渐跑得大汗淋漓。30秒过去了,他已经精疲力尽,可是没什么能够阻挡他的脚步,他仍坚持不懈,用上自己的最后一点力气,把所有的东西都置之度外,忘我地奔跑着。而其他围观的同学呢?为参赛同学大喊加油,给他们鼓励,希望他们能取得好成绩,我在一旁,看着他,见他落后了一点,就撕心裂肺地大喊“加油!”,此时,我正想:林小成肯定也想夺冠,让我为他加油,让他坚持到底吧!比赛结束,我们班的同学林小成虽然不是冠军,但获得了第三名的成绩,我们欢呼雀跃。
经过了一天的比赛,运动会大约在三点钟时结束了。我依依不舍地告别了体育馆,这次比赛将永远留在我心中。
今天是三伏的头一天,天热得透不过气来。今天二十八度,这才是头伏,要是再过几天,我估计柏油马路都会被烤软,谁都不愿意多走一步。
早上一出来,就看见邻居家的小狗,趴在那唯一的有一点凉快的地方,伸出通红的舌头,“呼呼”地直喘气。
出了小区,看见经常用三轮车拉我的老伯伯,在树阴下,坐在三轮车里打着盹。树上的叶子,有的已经被晒得卷起来,枯萎了,一片一片地落下来。枝条垂下了它那高傲的头,一动也不想动。
家门口有许多和我差不多大的孩子,每个人手里都拿着一根冰棒,你仔细听都能听到冰棒融化的声音。
俗话说:“冷在三九,热在三伏。”今天还有个习俗——吃饺子。天气真的应了节气,热得让人喘不过起来,这是今年入夏以来最热的一天。还有一句格言:“冬练三九,夏练三伏。”我看见几个老奶奶,顶着烈日苦练太极拳呢。
街道上,环卫工人穿着一件大黄背心,露出晒得发黑的胳膊,拿着大扫帚,“哗啦,哗啦”地扫着落在地上的叶子。虽然干的大汗淋漓,但依然努力地干着。
今天真是个大热天啊!无论动物、植物和人都热得不得了,怪不得是三伏天呢。 简评:紧扣中心,选择材料。生动细腻,透着生活的气息!
漫长而七彩缤纷的暑假中,有许多趣事。在宽阔的海湾上,有两个展开拉锯战的“守株待兔”者。他们就是我和一个朋友。那朋友姓黎,大家都叫他“泥胶”,至于他们在干什么?上述的成语也许能使你找到一些线索……
不过能否成功,关键靠运气。这儿是深圳一个海滩,我和爸爸,还有另两个同事一家人到世界之窗游览,剩下一点时间,就到此歇一会儿,待船来到才走。这个沙滩颇热闹,我和“泥胶”好不容易找到一个合适的地方。
这是我第一次垂钓,虽没经验,但总不能献丑,于是便绞尽脑汁使出一个杀手锏:以贝壳当鱼饵,让鱼虾以为找到窝,就迅速上钓;并且分别在鱼杆两边用线绑着个小水桶,里面放上鱼饵,待鱼群一时大意,就瓮中捉鳖,一窝端,实行“三面夹攻”。
“泥胶”的方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一开始就收获了一条小鱼,总胜过没有。我呢,忍耐着,一会儿,左边的桶明显倾斜了。我得意地想:高级动物和低级动物比,当然是高级的更胜一筹了。我立即顺势一提,哇,一桶小鱼,还有虾,它们冒失了,是不慎“夹”了进去的。
“泥胶”也不甘落后,他那认真的态度像和我挑战,果然,钓了一条较大的,始终,普通钓法是慎重的。我顾不上那么多,一发现有“贪鱼”,就把鱼杆往上使劲一甩。啪,鱼线呈抛物线被拽到后面了。我回头一看,原来是一条小鳗鱼,不动了,被拍昏了。终于有鱼中了我的“空壳计”。一会儿,桶又重了,有收获了。
一旁的“泥胶”也钓了不少,但没虾,所以也没我钓得多。我把这些“小东西”集中到一个桶里,倒了些水。可里面不知怎的,不时有水花溅出来,还有碰撞声,也许它们在进行一场“海产战争”吧。
我的计策得逞,心里很高兴。这个暑假不仅有趣,还学到了东西。
我们都说快乐无处不在,是啊!双休日,我在补英语,下课后我们班举行了一次愉快的游戏。
“下课,”“起立,”“老师再见。”读着这几个字,我们放下了紧张,老师布置完作业以后对我们说:“同学们,今天下午我们来举行一次课余活动在教室举行。”我疑惑不解地问:“是什么活动搞的那么神秘,而且在教室里举行?”“今天我们要玩的是‘贴鼻子’。话音刚落就传来一阵讨论声,过了一会我们讨论完了,老师在黑板上画了一个大脸小丑,呀!这个小丑真可爱,有眉,有眼,有耳朵,还有一张咧着的大嘴,正当我们津津乐道时,来时对我们说:“同学们,小丑少了一个鼻子,现在我们要为小丑贴上一个鼻子,一定要贴准,不然小丑就要哭了。”
第一个上去的是一个女生,她紧张地走上去,对着大脸的小丑看了一眼,然后老师为她戴上眼罩,她搓搓手拿起了纸鼻子,在自己认为对的地方贴了上去,突然一阵大小的声音传到了她的耳朵里。老师拿下了眼罩,她自己也弯下了腰大笑起来。“原来他把耳朵贴在了右耳朵下面。”不知是谁喊道,都得同学又大笑起来。
同学们都贴完了,有的八鼻子贴在额头上,有的把鼻子贴在耳朵上,还有的把耳朵贴在眼睛上,真是五花八门,同学们笑得都前俯后仰。
终于轮到我了,我深吸一口气,紧张的走上台,打量了一番小丑的脸之后,老师就给我戴上了眼罩,我拿起纸鼻子,又估计了一下,生怕自己闹出了笑话,没想到,传来的不是笑话,而是一阵欢呼声,我拿下眼罩一看刚好贴在正中央,这个大脸小丑可算是从十全“九”美到十全十美了……
洗衣风波在一幢高大华丽的别墅,里面住着一位亿万富婆,她的儿子,和一位勤勤恳恳的保姆老奶奶。
一天老奶奶正在院子里洗一叠又厚又脏的衣服。这时,富婆拿来了比原来更厚,比原来更脏的衣服给老奶奶洗,并说道:“老太婆,这些衣服给我洗得快点,但要保证质量。”老奶奶听了不由叹了口气。于是,奶奶一手抓起衣裳,另一手拿着肥皂,就使劲地搓起衣裳。这时,跑过来了一个十一、二岁的男孩,见保姆老奶奶要洗那么多衣服,心想:妈妈真是太霸道了,老让奶奶洗这么多衣服,今天我实在看不下去了,我帮帮她吧。便说:“奶奶,今天我帮您洗一点。”老奶奶听了,感动得热泪盈眶,心想:老板娘欺人太甚;她儿子呢,尊老爱幼!男孩立即离开,回到家中,拿了一个大脸盆,装了半盆水。左、右手都牢牢抓紧盆子,小心翼翼地向老奶奶的洗衣点走去。男孩取了一些衣服,放进水中,便开始洗了。
洗了一会儿,正当他俩洗得满头大汗时,富婆走了过来,看见自己的儿子在帮那个老太婆洗衣服,便不由得火冒三丈,气愤地说:“你怎么帮外人洗衣服?”男孩也不甘示弱:“妈,你太欺人太甚了,老把一堆又一堆的衣服让老奶奶洗,你这什么态度啊!”儿子的话真是火上加油,让富婆越来越气愤,说:“我的儿子竟帮外人说话,真是不争气!”儿子反问道:“难道我们不应该遵守中华民族尊老爱幼的优良传统吗?你呢,却是在破坏!”
这时,富婆似乎发现了自己的错误,慢慢地走开了。同学们,中华民族的优良传统是一代代传下来的,万万不可毁在我们这代人身上啊!
宽容像阳光,温暖着我们;宽容像小溪,为我们送去祝福;宽容像雨露,滋润着大地。如果每一个人都有一颗宽容的心,世界将会变得更加美好。
还记得有一次上毛笔字学习课,我正在专心致志地听着老师讲解写毛笔字的注意事项。突然间,我感觉到背后一阵湿漉漉的,用手一摸,哎呀!只见满手都是黑乎乎的墨汁。我立即回过头,坐在后面的同学正用惊恐的眼睛望着我,好像在说:“对不起,对不起,我不是故意的”。顿时,我怒发冲冠,两眼直冒火光,真想狠狠地骂她一顿。只见她拿了一张卫生纸,慌忙帮我擦了起来,边擦边说:“对不起,我不是故意的,下课了,我帮你洗干净”。听到同学的这句话,再看到她慌乱的样子,我不忍心骂她了。正如法国文学家雨果说的那样:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。是啊!我们每个人都应该有一颗宽容的心。而且,人人都有为难的时候,要是我站在别人的角度想想别人的难处,也许我应该原谅她。于是我的火气一下子没了,还笑着对她说:“没关系,我回家用漂白液洗一下,也许能洗干净,再说,你这一画,还把我的衣服变漂亮了,谢谢你还来不及呢!”那位同学听了我的话,脸上露出了笑容。于是这场本该发生的战争瞬间转化成了和平,而我和那位同学都很快乐。因为我宽容了别人,别人快乐,别人称赞我有一颗宽容的心,我更快乐。
朋友们,如果我们每一个人都能有一颗宽容的心,你们会发现生活处处都有快乐。
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