写景的小学生作文400字

写景的小学生作文400字汇总7篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的写景的小学生作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写景的小学生作文400字 篇1

秋，就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调，娓娓道来的一部拥有悲惨的结局的童话。总是喜欢用蓝色来描述秋天，总是感觉这是一个带着忧郁的季节，就像……那一盆在窗台上搁置的，好久没有人注意却仍然固执地生长的兰草，还有在烈日下像往事一样在慢慢融化的掉的冰淇淋。

不知道自己在固执什么，总是喜欢这么伤感的东西。不承认自己是一个悲观主义者，只是喜欢从悲观的角度对待一件事情。我喜欢预测一件还未结束的事情，因而发现一件事情只要我从乐观的角度预测，往往会是悲观的结局；如果我预测的结果是不祥的，往往这件事会有美好的结局。所以我常常以悲观的角度去对待一件事，心中保留着一丝忽明忽暗的希望之光，像星星眨呀眨呀的。就像在秋的田野中漫步，偶尔见到一枝仍然嫩绿的小草。

总是喜欢在秋的夜深人静时写作。点一支蜡烛，或是趴在透过月光的桌子上轻轻闭上眼。听不到任何声音，看不见任何东西，眼底只有一抹略微伤感的黑色，我喜欢这种感觉。什么都没有，思维却多了空间，情感似一股清泉，潺潺地往外涌着，笔尖就会不由自主地在纸上划动。偶尔一声蛐蛐儿的叫声，也会微微透着凄惨与悲凉。

不断在梦里出现的人鱼泡沫和青鸟飞过，也都能在一遍遍地诉说着秋的童话。可是，它却不是用来读的，而是要闭了眼用心聆听的。

写景的小学生作文400字 篇2

蔚蓝的大海是我最向往的地方。有人说：世界上最宽阔的是海洋，没有到过大海的人是想象不出大海有多么宽广的。大海波澜壮阔，波光粼粼，水和天似乎结为了一体。好象天有多大，海就有多大。

去年暑假，我和爸爸妈妈又一次来到了海摈城市-青岛。又一次看到了那离别好久的“老朋友”。

站在旅馆的阳台上，便可看见那波澜壮阔的大海。清晨，我们常常漫步到离我们旅馆最近的第三海水浴场。站在天桥上俯瞰，大海像一群淘气的孩子，翻滚着，咆哮着，拥挤着，嘶咬着/似乎玩了很长时间，可还不愿回家。远处，高楼大厦的倒影映入水中。我再也忍不住了，顺着楼梯径直而下，来到了海边。一块块巨大的礁石卧在海边。我奋力地攀上一个最大的礁石，面朝大海，像古代诗人一样背着手站着。海风迎面扑来，好象海的女神正在向我轻轻诉说着悄悄话。闭上眼睛，大海那波涛汹涌的样子立刻浮现在眼前。

中午看大海更是别有一番情趣。地上的沙子仿佛刚从油锅里捞出来，走上去又软又烫，是治脚气的好方法。妈妈给我买了一只黄色的游泳圈。我换上游泳衣，套上游泳圈就向大海奔去。大海啊，我终于又可以在您的怀抱里一展风采了！只可惜我是只旱鸭子。我找了一个好的下海机会，利用游泳圈的浮力游到了离岸较远的地方，便躺在游泳圈上哼起了小曲。可那一排排浪花让我惶恐不安。不一会儿，就有一排浪向我袭击过来，我像爬小山似的，一会儿高，一会儿低，害得我呛了几口海水。这时，我就会像一只落水的小鸡，在海里扑腾来扑腾去，把妈妈逗得笑得流出了眼泪。就这样，没过一会儿，我就被冲到了岸上，我真是哭笑不得。

写景的小学生作文400字 篇3

七点整，钟声一响，东湖的夜景马上成了一道亮丽的风景线。

东湖夜景是五彩缤纷的。每一座小亭子的亭顶都有一条长长的彩链，有红色的，有黄色的，有蓝色的，有绿色的……不同的颜色倒影在生绿生绿的水面上，就形成了一道五彩湖。

东湖的夜景是神秘的。每一座亭子在霓虹灯的照耀下，仿佛天上的琼楼玉宇好像天庭的水晶宫，犹如若隐若现的仙亭，美不胜收。

东湖的夜景是秀丽的，我想：鱼儿会在水里无忧无虑.自由自在到遨游嬉戏，这条啄啄那条的尾巴，那条碰碰这条……水中间，体内台楼阁，仿佛一颗璀璨的明珠，矗立在美丽的文化古城临海;岸边，杨柳亭亭玉立，婀娜多姿，枝叶随风飘动，仿佛一个害羞的少女梳理着自己的秀发。

东湖的夜景更是迷人的。一座曲桥在霓虹灯的妆扮下更加绚丽动人，像一条长龙横卧湖面，古色古香的曲桥让我沉浸在白蛇娘子.许仙的苦涩.浪漫的爱情故事里！

东湖也仅有这么多的特点，还配上如此动人的故事，诗情画意的东湖怎么不会吸引那么多来五湖四海的来宾呢？

东湖的夜景是秀丽的，我想：鱼儿会在水里无忧无虑.自由自在到遨游嬉戏，这条啄啄那条的尾巴，那条碰碰这条……水中间，体内台楼阁，仿佛一颗璀璨的明珠，矗立在美丽的文化古城临海;岸边，杨柳亭亭玉立，婀娜多姿，枝叶随风飘动，仿佛一个害羞的少女梳理着自己的秀发。

东湖我为你自豪！

写景的小学生作文400字 篇4

座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎样起色的就是我们的学校——杨村中心小学。

我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。

秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。

冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。

写景的小学生作文400字 篇5

百花盛开的春天固然可爱，但瓜果遍地、生机勃勃的秋天更让我赞叹不已。

看，近处的菜园里的豆、玉米、菜……都成熟了。蔬菜五颜六色，有绿的，有黄的，有红的，还有白的。白菜 菜花也纷纷盛开了，各式各样，好看极了！更有趣的，当然是笑口常开的玉米爷爷了！他长着一大把红胡子，正在对我们招手呢！嘿嘿！他已经镶金牙啦！一颗颗金牙在阳光下金光闪烁，美丽极了！

不远处的稻田一片金黄，沉甸甸的稻谷倒垂着，被风婆婆推得摇摇摆摆，好像在热情地对我们招手。稻谷一区一区的，像给稻田披上了一件袈裟。稻田里的农民们正忙着收割，热得满头大汗，累得气喘吁吁，忙得不亦乐乎。瞧！收割机正在忙碌着收割谷子呢！

远处，稻田边的山坡上，深绿的树丛中有星星点点的光亮，那就是快成熟的橘子。走进一看，一个个果实挨挨挤挤地挂在树上，仿佛一个个小灯笼。叶子枯黄了，被秋风一吹，发出“沙沙”的声音，一片片黄叶随风飘落，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。旁边的李子树快脱去绿头发，已经变得光秃秃了。

燕子从北方回归南方，站在电线杆上，挺胸抬头，叽叽喳喳地唱起了动听的歌；许多动物正在急匆匆地寻找食物，准备过冬；操场上，小伙伴们兴高采烈地放风争……

秋天，是一个美好、大丰收的季节！我爱迷人的秋天！

写景的小学生作文400字 篇6

今年三月，我怀着无比激动的心情来到了我们扬州人引以为豪的地方——瘦西湖。早听说瘦西湖在天下都享有盛誉，我倒要看看这“人间仙境”到底有多美！

沐浴着花香走进瘦西湖的万花园，我不禁怔住了：满地都是娇艳的小花儿，一丛丛，一簇簇，有金黄的迎春花，有粉红的芍药，还有洁白的茉莉……它们有的像翩翩起舞的`蝴蝶，有的像挺立身躯的舞者，有的像飞向朝阳的小鸟。各式各样的争奇斗艳，看得我眼花缭乱，真是“万紫千红斗芳菲”啊！漫步在沁人心脾的花香中，无不令人感到心旷神怡。

我沿着弯弯曲曲的石头小路向前走去。沿途，总有成群结队的郁金香与挺着大肚皮的琼花在陪伴我们。我抬头一看，哦，到了五亭桥了！它高高跨在瘦西湖上，桥上立着五座小亭，故名“五亭桥”。五亭桥有着金得耀眼的琉璃瓦、红得鲜艳的柱子与壮实的灰白色石墩，色彩十分协调。沿着高高的白色大理石阶走上去，只见亭子里古色古香——楠木做的精致的椅子，粗壮滚圆的柱子，天花板上有许多蓝绿相间、奇妙独特的花纹，再度增添了它的古老的魅力。

站在桥上往湖面看，两岸的树木、亭台楼阁倒映水中，一艘艘复古风格的小船顺着波光粼粼的水流消失在蓝天的尽头。过往的游人都赞不绝口：“哎呀，真是太美了！”

这掩映着烟柳的水，这巍然屹立的五亭桥，这百花盛开的万花园，令我流连忘返啊！瘦西湖的美真是名不虚传。

写景的小学生作文400字 篇7

火烧云是大自然中常见的一种自然现象，可是，它却给我带来了许多微不足道的帮助。

再过几天，可怕而又高兴的期末考试就要来临了，期末考试既意味着一个学期的丰收，又意味着一个暑假的开始。为了能够更好地面对期末考试，年级准备在星期五下午进行一次语文模拟考试。

模拟考试结束后，同学们都来到天景院休息。我的心情很烦恼，感觉有许多题都没有做对，于是，我便和两位同学静静地聊天，来消乏解闷。

“哎呀！快看火烧云！”这时，不知是哪位同学叫了一声。我朝天空望去，只见天空中果然有一片火烧云。火烧云的四周是金黄色和橙色相间的，其余中间都是天空蔚蓝的颜色。火烧云的颜色不但五彩缤纷，火烧云的样子也是变化多端：火烧云有时像一头威武的狮子，镇定地蹲在空中；有时像一条横空霸道的巨龙，挥舞着自己凶恶的爪子；有时像一只可爱的小白兔，东跑跑，西跑跑；有时像一只奔跑的猎狗，在追赶美味可口的食物；有时像一朵盛开的牡丹花，在向人们展示自己的美丽……渐渐地，渐渐地，火烧云越来越少，越来越少，直到后来变得无影无踪。我心中的烦恼也就像这片火烧云一样逐渐消失。

火烧云，是你让我心中的烦恼逐渐消失，是你让我的心情越来越好，是你让我的脸上多了一丝笑容，让我的嘴巴多了一声欢笑，火烧云，感谢你！