春天_小学生六年级作文

春天_小学生六年级作文

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的春天_小学生六年级作文，希望对大家有所帮助。

春天_小学生六年级作文1

冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着轻柔的春风，带着沙沙的春雨，悄悄地来到了人间，顿时万物复苏，鸟语花香，呈现出一派勃勃生机。

整个世界欣欣然睁开了眼睛，山朗润起来，太阳的脸渐渐红了起来。

山坡上，小草从泥土里悄悄地探出了头，嫩嫩的，绿绿的，风轻悄悄的，草软绵绵的。

乡野里，山坡上，公园里，桃树、杏树、梨树，都开满了花，赶趟儿似的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里还带着淡淡的清香。野花遍地都是，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，数也数不清。

风里还带着些泥土的气息，混着青草和花的香味儿，真是太美妙了。

雨是很寻常的，一下就是三两天，像牛毛，像花针，像细细的蚕丝。在雨水的滋润下，树叶绿得发亮，小草也青得逼你的眼。乡下小路旁，小桥上，撑起伞的人越来越多。

春天里，人们更忙了。俗话说“一年之计在于春”，你看！在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影。乡村的田地里，农民们正在播撒着希望的种子，我也要趁着这美好的时光努力学习，实现梦想。

春天_小学生六年级作文2

春天，就像一个温暖地妈妈。风尽情的飘拂在你的脸上，那是那么舒服，那么柔软。

我直奔大草地，茫茫的草地，多么舒服。突然迎来一阵风，吹来了蒲公英的种子。那蒲公英的种子，就像小伞一样在空中尽情的玩耍。蒲公英就像我们的手掌一样会张开，合上。

那茫茫的草地真像一个绿色的地毯。春天，鸟语花香，万物生长，生机勃勃。我站在那里，闻到一阵阵清香。这是哪儿飘出的清香呢？对！这是花儿飘出的清香。真令人陶醉。

春天是多么美丽呀！春天是个播种的好季节。春天是多么受人喜爱呀！没有春天的播种就没有秋天的丰收。

没有春天就没有我们这个可爱美丽的世界。没有春天也就没有夏天的果实累累。没有春天就没有繁殖的小草。没有春天也就没有芬芳扑鼻的野花。

茫茫的草地上，挺立着几棵高大的橡树。那几棵像树犹如草原上的士兵一样挺立在路旁。真是壮观！

这些只有春天才能造出的奇迹呀！春天也是很受人喜欢的。没有春天就没有我们美好的一天。

春天_小学生六年级作文3

“一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。”

我们在春天的时候学了朱自清的《春》，老师带着我们吟诵。

我看着窗外的天空，蓝蓝的，大大的，偶尔有几只鸟飞过，发出扑拉扑拉的声音。再往远处想，就听见操场上体育老师雄厚的声音和学生们整齐的脚步声，不一会估计是自由活动了吧，男生们篮球拍打的声音，女生们聚在一起叽叽喳喳的声音混在一起。阳光透过蓝天，把春天染成了夏天的色调。教室里琅琅读书声，窗外空气清新。我突然看见了一架飞机，缓缓地飞过天空，千里迢迢准备南下。

它是去西安吗，还是去上海？或者更远的地方？重庆？四川？

我心里想着，思绪和飞机一起穿过平流层。

一双手轻轻扣了扣我的桌子，我赶忙回过神来站起来。语文老师站在我面前，双手抱着臂说：”那么你来回答一下这个问题。“

我一脸疑惑，只能红着脸拿起书，硬着头皮念了一句：“一年之计在于’，刚起头，有的是功夫，有的是希望。”

老师笑了：“原来你理解的春天是这样啊。好你坐。”欸？我理解的春天？

春天_小学生六年级作文4

清晨，薄雾刚刚漫起的时候，大地笼罩在一片云雾当中，既朦胧又神秘。清晨的阳光好像把利剑，穿过迷雾，照射着大地。活蹦乱跳的小动物在树荫下玩捉迷藏，那青蛙也不甘寂寞地在田里唱着它自编的歌曲，河边不时还有小鸭子为它伴奏着，一起汇成了春的序曲。

小草儿也偷偷地从土地里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。风悄悄地吹来，小草像张软绵绵的绿毯随风动着。

春雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼，你看，它们像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，房顶上像笼罩着一层薄烟。树叶却绿的发亮，小草儿也青得亮眼。

傍晚的时候，灯亮了，星星点点闪着黄晕的光，烘托出一片安静而祥和的夜。在乡下，小路上、石桥边。有撑起伞，慢慢走着的人，地里还有工作的农民伯伯，披着蓑戴着笠。一幢幢房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着，像是在等待它们的主人回家。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和筋骨，领着我们向前行，又像母亲一样有着温暖的双手，呵护我们一路成长。

春天_小学生六年级作文5

当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草儿也偷偷地钻出了地面。柳条婆娑，小燕子从南方飞回来了。粉红的桃花，雪白的梨花，在春风的吹拂下，都争奇斗艳；还有那六角形的黄绿色的枣花，开在绿叶的掩映之下，它虽然没有桃花、杏花那样鲜艳，但却扑扑可爱。这时勤劳的小蜜蜂也来到枣林中采蜜了，整个家乡都笼罩在醉人的清香中。啊！春姑娘你唤醒了沉睡一冬的大地，你带来了盎然的春意。

春雨淅淅沥沥地下来。清晨，一阵凉风吹来，露珠醒来了，在竹叶上一个劲儿地眨着亮晶晶的眼睛，是多么地顽皮、可爱！花儿沐浴着温暖的阳光，还不时的唱着歌儿，开心极了！

顺着林荫小路漫步，只见那垂柳，仿佛绿衣少女低着头，在朝晖中舒展着柔美的身姿。由松树、柏树组成的林荫小路仿佛是弯曲的“叶脉”，我沿着这条“叶脉”寻找春色。

春天真美，真迷人呦！

在这篇描写春天景色的作文中，作者运用活泼生动的语言、拟人修辞手法展现了一个生动美丽的春天景色。“露珠醒来了，在竹叶上一个劲儿地眨着亮晶晶的眼睛。”“只见那垂柳，仿佛绿衣少女低着头，在朝晖中舒展着柔美的身姿。”这样的描写是多么生动呀！

春天_小学生六年级作文6

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的阳光照耀着大地，柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

春天像是一位童话里面的美丽仙女，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南方，一路传递春的信息。她所到之处，冰雪融华了，树木发芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开惺忪睡醒过来了。轻风微微的吹拂着，如毛的细雨从天上洒落，千条万条的桑柳，睁开了它的黄绿的眼，红的，白的，黄的花，绿的草，树叶，皆如赶赴市集似的奔聚而来，形成了灿烂无比的春天。

阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。春天的太阳像温热的炉子，散发着光芒，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又 ……此处隐藏1255个字……到英雄山，英雄山里到处都是绿绿的、尖尖的小草，它们给大地铺上了一条毛茸茸的绿毯。草地上的花竟相开放，有红的、白的、紫的、黄的……五颜六色、五彩缤纷，在微风里得意地跳起舞，这是春天的舞步吧！春天来了，它藏在许多地方，只要你仔细观察，总能把它找出来。

春天_小学生六年级作文11

今夜，久违的春雨最终走进梦里。

悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声里，让人无法梳理。雨扑打着窗外的树叶和地面，这场春雨的演唱会，与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗？

一夜的洗涤，洗尽铅华，窗外的枝叶必须更加俊逸，叶间嬉戏的鸟儿，天明时会发现这意外的惊喜吗？

笑厣满面的杜鹃，酒窝里盛满春天的幸福。开倦了，会有多少花瓣在泪雨中凋零，落花中有多少“零落成泥，碾做尘”，“化做春泥更护花哪”？

园中行将枯萎的三叶草，在与春雨不期而遇后，命运会有一百八十度的转变，幸运真的会做为见面礼，赠给寻到它的那个日思夜想的人吗？

在这雨夜，大地的心境应和农人们一样惊喜，虽不能痛饮，小酌也应别有情趣。

春雨贵如油”，如油的春雨，饱满枝头的青果；撒下的种子，定能冲出泥土的阻挡，勃发出健壮的期望。

滴哒----滴答，雨仍在下，今夜，有多少人珍藏下对他的记忆？有多少人发出相同的感慨：

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

春天_小学生六年级作文12

春姑娘迈着轻快的舞步，悄无声息的来到了人间，在春风温柔的吹拂下，沉睡已久的大地渐渐苏醒了。

看！路边的小树抽出嫩绿的枝条，河岸上的柳树垂下长长的头发，头发是碧绿的，染绿了一池河水。春风用那温柔而灵巧的手，轻柔地梳理着柳树的长发。

听！“沙沙沙，沙沙沙”，那些连绵的春雨，像发丝，像绒毛，像花针，密密地倾斜着，滋润着这片干涸了一整个冬天的大地。躲在地下的笋芽喝饱了水，拼尽全力把尖尖的小脑袋钻出了地面，好奇的打量着外面的世界。他们在微风中拼命地舒展着柔嫩的身子，仿佛是等不及要欢迎春的来临！

闻！新翻上来的湿润泥土，在阳光的照射下，散发出一种独特的芳香。桃花捧着粉嫩的花骨朵儿，宛如一位美丽迷人的少女；梨花和杏花亭亭玉立，长得格外清秀动人；迎春花像金黄色的小喇叭，吹起了春天的奏鸣曲。它们不仅把春天打扮地花枝招展，还让春天弥漫着各种醉人的清香。

春天的味道，不仅是各种花香，也是清明节时妈妈亲手做的清明饼，那是我最爱的味道！

春天乍暖还寒，万象更新，在这生机勃勃的季节里，我们应该撸起袖子大干一场才不辜负这大好春光啊！

春天_小学生六年级作文13

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……

看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的'枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临，使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。

春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。

对人们来说，春天是一年的开始，也象徵著新的希望。农夫忙著犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毁灭者，那麼春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

春天_小学生六年级作文14

我喜欢春天的一切，春天的风，春天的江中活泼的小动物，还有春天那滋润大地的美好的春雨。

春风拂过大地，小草忍受了一个冬天的寂寞，便按捺不住心中的小激动，带领着兄弟们探出头来与春风玩耍。春风拂过天空，孩子们便出来放风筝，与同伴们玩耍了。春风拂过动物们的家，沉睡了一个冬天的动物，又开始出来活动了。

一只只胖嘟嘟的鸭子们井然有序地入水游泳觅食，一只鸭子它梳理了一下身上的羽毛，伸长脖子“嘎嘎”地叫着，仿佛在激动地向世界上的所有人与所有物不断地诉说着：“大家快来！春来了，春来了！”

“沙沙沙，沙沙沙”仿佛是一样乐器在轻声地演奏着。“是雨声，是雨声，太棒了，是春雨的声音，真是太好了，咱今年的收成有着落了。”农民伯伯对这场突如其来的春雨欢呼着，喝彩着，预示着农民伯伯今年可以大丰收，我想老师说的“春雨连绵是丰年”，应该就是这个意思吧。连绵的春雨静静地下着，为着农民伯伯做着贡献，滋润了田野，也滋润了我的心灵。

美好的春天，为我绘制了一个七彩的童年梦。

春天_小学生六年级作文15

春天是播种的季节，春天是花开的季节，春天是万物复苏的季节，小草儿从土地里探出了小脑袋，在四处张望着，河岸边的柳树吐出了嫩绿的新芽。

我们来到田野，放眼望去一片片的油菜地，那金黄色的油菜花正高举着它那一个个小金喇叭，吹出了春天的气息，吹响了春天的乐章，蝴蝶和蜜蜂都簇拥而来，在音乐声中翩翩起舞，更给春天增添了几分亮丽的风景线。一望无际的麦田像给大地铺上了一层绿油油的地毯，叶子上沾着几滴滑溜溜的雨水，在阳光的照射下显得晶莹剔透。小河里有许许多多活蹦乱跳的小黑点，像一个个小逗号，走近一看，原来是一群群的小蝌蚪们，排着整齐的队伍在训练，太有趣了！

我们来到花园，鲜艳夺目的花朵争奇斗艳，你挤着我，我挨着你，好像在说：“我最美丽！我最美丽！”它们白的似雪，黄的似金，粉的似霞，红的似火，远远望去，真像一副五颜六色的油画。

我们来到森林，森林里鸟语花香，春意盎然，鸟儿在枝头欢快地唱着歌，到处是一派春天的气息，候鸟们也从北方赶回来了，欢快地加入了这叽叽喳喳，热闹非凡的春天party！

我喜爱春天！更爱这美丽无奇、梦幻仙境般的大自然！