竞选班长的演讲稿(15篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的竞选班长的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
竞选班长的演讲稿1各位老师、各位同学、评委、家长:
大家晚上好!
今天是个十分特殊的日子,我梦寐以求的梦想,它可能就快要实现了!
我是薛嘉琳,今天我要竞选的职业是班级中十分重要的职位,也就是班长。我竞选这个职位的原因不是因为想要掌控他们,而是我真的想要成为它,为班级所做出的贡献。
作为一个班长,我想一定要拥有优异的成绩,在这一方面,我也有很大的优势。“轰”雷公公生气地如同一只大狮子,狠狠地狠狠地敲打着打鼓。可以说是全班同学的大噩梦。同学们都坐在教室里,鸦雀无声。“嗒,嗒,嗒”老师像是鬼,穿着高跟鞋,抱着“重如泰山”的大堆试卷走了进来。以上都是同学们的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛。“唰唰—”试卷交错的声音与节奏,对于同学们来说,好像正是那首著名的《凉凉》。我手上的胶水粘不住了,直接一把接过了试卷。我拿起了笔,摆正了姿势,一睁眼时间就早已开始奋笔急书了。我的手飞速地动了起来,一题的时间连一分钟的时间也不到,说实话这一点也不夸张。我连半个小时的时间也不到,就早已检查三次了。同学们远远一望,居然才做了两面我的头顶有太阳,同学们的头顶有乌云……我满怀期待地打量着正在改卷的老师的表情,简直是一波三折啊!”公布成绩了,薛嘉琳再一次获得了满分的优异成绩,大家要好好努力了!”老师满脸喜悦地望着我。而我,也在默默地向老师表达感谢。不过俗话说的好“人生没有过不去的坎,世上没有过不去的事!”
我的优势除了成绩表现优异以外,就是我很强的责任心了。记得那一次,老师欢呼雀跃地喊我去帮忙。“嘉琳,你可不可以帮老师把这种纸交给四年级的金老师啊!”我毫不犹豫地接过这张纸,爽快地答应了老师。我如同一支离弦的箭,冲向教室问同学们。可经过了十分钟后,得出的却是一句句绝情的。可经过了十分钟后,得出的却是一句句绝情的“不知道”!我怒气冲冲地冲出了教室,从一号楼开始找,我“翻过走廊,一个个班级看过来嘴里又一边嘟嚷着:“四年级金老师在哪?”一直反复的念,就真好比那唐僧念经。一分钟,两分钟,三分钟……时间真可以说是眨眼睛就过去了半个小时。我想:四年级的金老师是想和我玩捉迷藏,一号楼都找过两遍了,别告诉我老师在二号楼、三号楼之间走动。不过抱怨好像是有效的,老师很快就来告诉我金老师今天请假的事了,不过,虽然我白跑了。不过老师信任我了。“人之所以能,是相信能。”
我还很有管理的能力。记得老师那次不再教室里的时候,老师去开会之前所命令我们说的话,同学们竟然丝毫不理会。有的在吃今天背着老师带来的美味零食;有的懒洋洋地扒在课桌上睡着他们的懒觉;还有的各自开了个演唱会。教室就像一个大菜市场。我都像是被噪音给吵糊了。我灵机一动,急忙跑出教室,自己在内心里数了三分钟,发挥出我“演员”的真正实力。我“气喘吁吁”地跑进教室,大声喊道:“安静,老师说回来的时候一定要写好,不然就请家长来做客!”教室里顿时变得十分安静。不过我真心为骗同学而感到万分愧疚。
我的优势已经介绍完了。如果我当上了班长,我一定会努力学习好之间本份知识的基础上,在更上一层楼。我将会问我班级做出力所能及的事,老师有事定在第一时间赶上去帮忙。同学遇到问题我必将做出支援。让班级变得越来越好。
尊敬的老师,评委和家长们,亲爱的同学们,你们手指的这么一票可是十分宝贵的,它们决定着一个人的成就,望大家能够投给我,支持我。
谢谢大家!
竞选班长的演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。
我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何(情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信 ……此处隐藏3120个字……不骄,败不馁。这是一个好班长,乃至一个好同学必须的。
然而面对班级管理,我又会如何做呢?首先,我会在班上进行合理分工,让所有人可以在这个舞台上施展自己的才能,把才能用在刀刃上,使班级呈现一片欣欣向荣的景象。其次,还要使同学们的学习共同进步。身为班长的我必须以身做则,带头保持好习惯,了解学习难题并及时向老师汇报。最后,还要丰富我们班同学的业余生活,多举为余活动,并鼓励同学们多参加外活动,树立我们班的良友好形象。
中国谚语有云:火车跑得快,全凭车头带。我如果当选,必将使我们班如虎添翼,更上一层楼。
请大家为我投上神圣的一票,谢谢。
竞选班长的演讲稿11尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是(五)一班的一名学生,名叫。今天走上这个讲台只有一个目地,那就是为了竞选班长。
我是一个,性格开朗。成绩优逸的一个学生,在同学之中也具有领导性作用,这可能是我当了几回班长,知道怎样带领大家。有什么不对之处,告诉我,我会尽力的改正错误的。
如果竞选上了班长,我会:
1、把班上的秩序调整好;
2、和各个班干部一起帮助班上成绩不好的同学把成绩提高;
3、协助老师一起管理班上的大小事件等。如果我没有竞选上班长,我也不会这样轻易的放弃的,而且,我会在一年中让大家看到我进步的成果的。我会更上一层楼的!
请大家行动起来吧!为我投上你们手里那珍贵的一票吧,给我一次锻炼我的机会吧!
谢谢大家!
竞选班长的演讲稿12各位老师、同学们:
大家好!
我叫xxx,很荣幸能参加这次班干部的竞选,我竞选的职务是班长。我相信我能胜任这个职位,因为我有以下的优势;我每一年都被评为“三好学生”能团结友爱,乐于助人;我在五年里有丰富的`工作经验和组织能力。我现在还是一个宣传委员,每一次出板报都会和负责出板报的同学在一起商量,一起干,如设计图案;我各科发展较平衡,成绩都在中上,但我会努力做的更好。
我的竟选口号是:“真诚为大家!”假如这次竞选我能当选,我一定会尽心尽力,做好老师的小帮手,做同学们的贴心人,让我们这个班集体更有凝聚力。我想从以下几方面做起:首先,我要严格要求自己,做得更好,否则怎么能面对大家?其次,做同学们的知心人,和各位班委、组长一起,集合大家的智慧,把全班建成一个团结、互助、向上的班集体,让其他班级都羡慕;第三,做老师和同学的桥梁,做好“润滑剂”。
假如我没有当选,说明我还做得不够好,我会更加努力!
假如我被大家当选,说明大家信任我,我一定说到做到!如果我做不到,大家可以让我“下岗”,我会主动辞职,让给大家信得过的同学。但在新班长上任前,我还是会尽力而为的。
同学们,投我一票吧!相信我,也相信你自己,选我是没错的!
谢谢大家!
竞选班长的演讲稿13尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
大家好!今天,我能在这里竞选班长这个职位,非常高兴,非常自豪!因为曾经我爸说过,班长一般都是男的。从那一瞬间起,我便有了想当班长的念头!今天终于有了这个宝贵的机会,无论结果如何,我都要试一试。
“班长”这两个字从字面上解释就是一班之长,除了老师班长。实际上就是稳住班心,带好头,帮老师管好班级,一个班的好与坏就跟一班之长有关。
我真诚地希望大家能把金子般,宛如宝石的一票投给我,无论结果如何,我将会发自内心的感谢他!如果你相信我,不要犹豫了,赶紧用行动表示出来吧!
谢谢大家!
竞选班长的演讲稿14同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞寻班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官潮混过,一身干净,没有“官相官态”、“官腔官气”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯、弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办三件好事:
1.借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2.联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3.建立班级互助图书室,并强化管理,提高其利用率
竞选班长的演讲稿15很高兴能有这次的机会来竞选班长这个职位!
班长是一个光荣的职位,它不仅需要为同学们服务,而且还需要有一颗强烈的责任心。同时它需要一个有能力,有奉献精神的人来担当,我不敢说自己是最合适的,但我敢说自己是最努力的!
首先,我有足够的信心当好班长;其次,我有当班长的经验以及管理班级的能力,敢于负责;再者,我有平易近人的好性格,热爱集体,团结同学,能够处理好班级事务和同学们间的关系;还有一点不容忽视,我会在大四毕业后直接参加工作,意思就是我有充足的时间来为大家服务!
假如我竞选上了班长,我会做好老师和同学们间的桥梁,及时为大家解疑答惑;我会努力续写14班的辉煌与荣耀;我会让14班变成一个更加团结向上,积极进取的集体;我会在适当的时间多组织一些班级活动,给大家留下大学里最深刻和美好的回忆;我会在第一时间把自己获知的各种最新的就业信息共享给大家。
可能我不是一个很好地学者,但我一直努力让自己成为一个实干家。我渴求每一个锻炼自己的机会,也希望能用自己的力量让大家变得更好!请大家支持我,投给我神圣的一票。给我一份信任,还你十分满意!谢谢大家
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